【題目】畫出二次函數(shù)y=2x2+8x+6的圖象.
(1)根據(jù)圖象寫出當(dāng)y隨x的增大而減小時(shí)x的范圍;
(2)根據(jù)圖象寫出滿足不等式2x2+8x+6<0的x的取值范圍;
(3)求函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)所圍成的三角形的面積.
【答案】(1)當(dāng)x<-2時(shí),y隨x的增大而減。唬2)-3<x<1;(3).
【解析】
(1)先畫出圖象,再根據(jù)圖象確定函數(shù)圖象從左到右呈下降趨勢的部分上點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍便可;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象在x軸下方部分的圖象上點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍作答;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)求出三角形的底邊與高,進(jìn)而由三角形的面積公式求出面積.
列表
描點(diǎn)、連線
(1)由圖象可知,當(dāng)x<-2時(shí),y隨x的增大而減;
(2)由圖象可知,當(dāng)-3<x<1時(shí),函數(shù)圖象在x軸下方,
∴不等式2x2+8x+6<0的x的取值范圍為:-3<x<1;
(3)由圖象可知,函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)所圍成的三角形為△ABC,
其A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A(-3,0),B(-1,0),C(0,6),
∴AB=-1+3=2,OC=6,
∴.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)A(1, 0)和點(diǎn)C.經(jīng)過點(diǎn)A的直線與二次函數(shù)圖像交于另一點(diǎn)B,點(diǎn)B與點(diǎn)C關(guān)于二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸對(duì)稱.
(1)求一次函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P在二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸上,當(dāng)△ACP的周長最小時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=AD,線段BC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BE,連接AC、ED.
(1)求證:AC=DE;
(2)若DC=4,BC=6,∠DCB=30°,求AC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2)三點(diǎn),點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過點(diǎn)P做x軸的垂線l交拋物線于點(diǎn)Q,交直線BD于點(diǎn)M.
(1)求該拋物線所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)已知點(diǎn)F(0,),當(dāng)點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),試求m為何值時(shí),四邊形DMQF是平行四邊形?
(3)點(diǎn)P在線段AB運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)B、Q、M為頂點(diǎn)的三角形與△BOD相似?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們對(duì)空氣質(zhì)量的要求也越來越高。為了了解月中旬長春市城區(qū)的空氣質(zhì)量情況,某校“綜合實(shí)踐環(huán)境調(diào)查”小組,從天氣預(yù)報(bào)網(wǎng)抽取了朝陽區(qū)和南關(guān)區(qū)這兩個(gè)城區(qū)年月日——年月日的空氣質(zhì)量指數(shù),作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),過程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.
收集數(shù)據(jù)
朝陽區(qū) | ||||||||||
南關(guān)區(qū) |
整理、描述數(shù)據(jù)
按下表整理、描述這兩城區(qū)空氣質(zhì)量指數(shù)的數(shù)據(jù).
空氣質(zhì)量 | 優(yōu) | 良 | 輕微污染 | 中度污染 | 重度污染 |
朝陽區(qū) | |||||
南關(guān)區(qū) |
(說明:空氣質(zhì)量指數(shù)時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);空氣質(zhì)量指數(shù)時(shí),空氣質(zhì)量為良;空氣質(zhì)量指數(shù)時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染;空氣質(zhì)量指數(shù)時(shí),空氣質(zhì)量為中度污染;空氣質(zhì)量指數(shù)時(shí),空氣質(zhì)量為重度污染.)
分析數(shù)據(jù)
兩城區(qū)的空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差如下表所示.
城區(qū) | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 方差 |
朝陽區(qū) | |||
南關(guān)區(qū) |
請(qǐng)將以上兩個(gè)表格補(bǔ)充完整.
得出結(jié)論可以推斷出哪個(gè)城區(qū)這十天中空氣質(zhì)量情況比較好?請(qǐng)至少從兩個(gè)不同的角度說明推斷的合理性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,以為斜邊作,使,的面積記為,則______;再以為斜邊作,使,的面積記為,……,以此類推,則______.(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班為了解學(xué)生每周進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間情況,對(duì)全班名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按每周進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間(單位:小時(shí)),將學(xué)生分成五類:類,類,類,類,類.繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖如圖. 根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)類學(xué)生有 人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)類學(xué)生人數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的 %;
(3)從該班每周進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間在的學(xué)生中任選人人,求這人每周進(jìn)行體育鍛煉時(shí)間都在中的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B(-3,0)和點(diǎn)C(1,0),頂點(diǎn)為點(diǎn)M.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,點(diǎn)E為x軸上一動(dòng)點(diǎn),若△AME的周長最小,請(qǐng)求出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)F為直線AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P為拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若△BFP為等腰直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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