若a,b,c均為整數(shù)且滿足(a-b)10+(a-c)10=1,則|a-b|+|b-c|+|c-a|=(  )
A、1B、2C、3D、4
分析:先根據(jù)a,b,c均為整數(shù),得出a-b和a-c均為整數(shù),根據(jù)有理數(shù)乘方的法則得出關(guān)于a、b、c的方程組,求出a、b、c之間的關(guān)系,用a表示出b、c,代入原式進(jìn)行計(jì)算.
解答:解:因?yàn)閍,b,c均為整數(shù),所以a-b和a-c均為整數(shù),
從而由(a-b)10+(a-c)10=1可得
|a-b|=1
|a-c|=0
|a-b|=0
|a-c|=1.

|a-b|=1
|a-c|=0
則a=c,
從而|a-b|+|b-c|+|c-a|=|a-b|+|b-a|+|a-a|=2|a-b|=2.
|a-b|=0
|a-c|=1
則a=b,
從而|a-b|+|b-c|+|c-a|=|a-a|+|a-c|+|c-a|=2|a-c|=2.
因此,|a-b|+|b-c|+|c-a|=2.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是有理數(shù)的乘方及絕對(duì)值的性質(zhì),能根據(jù)有理數(shù)的乘方及絕對(duì)值的性質(zhì)得出a、b、c之間的關(guān)系式解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c.若a,b,c均為整數(shù),且c=
13
ab-(a+b),求滿足條件的直角三角形的個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某農(nóng)場(chǎng)300名職工耕種51公頃土地,分別種植水稻、蔬菜和棉花,每公頃需要的人數(shù)依次4人、8人、5人,每公頃預(yù)計(jì)的產(chǎn)值分別是4.5萬(wàn)元、9萬(wàn)元、7,5萬(wàn)元.
(1)若設(shè)水稻、蔬菜、棉花的種植面積為x公頃、y公頃、z公頃,
x+y+z=-----
--------=300

(2)用含有x的代數(shù)式分別表示y,z
y=
 
;
z=
 

(3)用含x的代數(shù)式表示這些農(nóng)作物的預(yù)計(jì)總產(chǎn)值w(萬(wàn)元),則w=
 

(4)若w滿足關(guān)系式360≤w≤370,則可解得x的取值范圍是
 

(5)如果(4)中的結(jié)論成立,若x,y,z均為整數(shù),試求x,y,z的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

75、若a,b,m均為整數(shù),且(x+a)(x+b)=x2+mx+36,試探討m可能取的值有哪些?(要有解答過程)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a、b、c均為整數(shù),且|a-b|2010+|c-a|2011=1,則|a-c|+|c-b|+|b-a|的值為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案