14．如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，O、M也在格點(diǎn)上．
（1）畫出△ABC關(guān)于直線OM對(duì)稱的△A1B1C1；
（2）畫出△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后所得的△A2B2C2．

分析 （1）根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)，作出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可得出圖象；
（2）將A，B，C，沿點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度即可得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)，畫出圖象即可．

解答 解：（1）如圖，△A1B1C1即為所求作三角形；
（2）如圖，△A2B2C2即為所求作三角形．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了軸對(duì)稱圖形性質(zhì)以及圖形的旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱變換，正確根據(jù)已知找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)進(jìn)而畫出圖象是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖，在菱形ABCD中，AB=6，∠ABC=60°，動(dòng)點(diǎn)E、F同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā)，其中點(diǎn)E從點(diǎn)B向點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)沿B-C-A的路線向終點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，以EF為邊向上（或向右）作等邊三角形EFG．AH是△ABC中BC邊上的高，兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，△EFG和△AHC有重合部分時(shí)，重合部分圖形的周長(zhǎng)為L(zhǎng)．
（1）用含t的代數(shù)式表示線段CF的長(zhǎng)；
（2）求點(diǎn)G落在AC上時(shí)t的值；
（3）求L關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列各組數(shù)中，可以構(gòu)成勾股數(shù)的是（　�。�
A．13，16，19B．$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{4}$，$\frac{1}{5}$C．18，24，36D．12，35，37

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列計(jì)算中，不正確的是（　�。�
A．-2x+3x=xB．2xy2•（-x）=-2x2y2C．（-2x2y）3=-6x2y3D．6xy2÷2xy=3y

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．解不等式組：$\left\{\begin{array}{l}{8（x-1）＞5x-7}\\{x-6＜\frac{x-10}{2}}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．一次函數(shù)y=x-1的圖象經(jīng)過平移后經(jīng)過點(diǎn)（-4，2），此時(shí)函數(shù)圖象不經(jīng)過（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在$\frac{1}{m}$，$\frac{{m}^{2}+3}{3}$，$\frac{4}{x+y}$，b+$\frac{3}{a}$中分式的個(gè)數(shù)有（　�。�
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各命題的逆命題成立的是（　�。�
A．全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等
B．如果兩個(gè)數(shù)相等，那么它們的絕對(duì)值相等
C．對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
D．如果兩個(gè)角都是90°，那么這兩個(gè)角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，已知AB∥CD，BC平分∠ABE，∠C=32°，則∠BED的度數(shù)是64°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案