【題目】巴蜀中學(xué)2017春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式精彩紛呈,主要分為以下幾個(gè)類(lèi)型A文藝范、B動(dòng)漫潮、C學(xué)院派、D民族風(fēng),為了解未能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的初三學(xué)子對(duì)開(kāi)幕式類(lèi)型的喜好情況,學(xué)生處在初三年級(jí)隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將他們喜歡的種類(lèi)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題

1)請(qǐng)補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖并求出動(dòng)漫潮所在扇形的圓心角度數(shù)

2)據(jù)統(tǒng)計(jì),在被調(diào)查的學(xué)生中喜歡文藝范類(lèi)型的僅有2名住讀生,其余均為走讀生初二年級(jí)欲從喜歡文藝范的這幾名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)去觀摩文明禮儀大賽視頻,用列表法或樹(shù)狀圖的方法求出所選的兩名同學(xué)都是走讀生的概率

【答案】190°;(2

【解析】試題分析:(1)根據(jù)等級(jí)C的人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查的學(xué)生數(shù),進(jìn)而確定出等級(jí)A的人數(shù)即可;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;

2)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出所選兩位同學(xué)恰好都是走讀生的情況數(shù),即可求出所求的概率.

試題解析:解:(1)被調(diào)查的學(xué)生數(shù)為;20÷50%=40人,A文藝范人數(shù)=40×12.5%=5人,B動(dòng)漫潮人數(shù)=405520=10人,補(bǔ)全折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,動(dòng)漫潮所在扇形的圓心角度數(shù)=360°×=90°;

2)設(shè)2名住讀生為A1,A2,走讀生為B1B2,B3畫(huà)樹(shù)狀圖如圖所示,由樹(shù)狀圖得知,所有等可能的情況有20種,其中所選兩位同學(xué)恰好都是都是走讀生的情況有6種,所選的兩名同學(xué)都是走讀生的概率==

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,ABBC,DAC中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)DDEBC,交AB于點(diǎn)E

1)求證:AEDE

2)若∠C65°,求∠BDE的度數(shù).

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【題目】我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)造了一幅弦圖后人稱(chēng)其為趙爽弦圖(如圖1).圖2是弦圖變化得到,它是用八個(gè)全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,若S1+S2+S3=10,求S2的值.以下是求S2的值的解題過(guò)程,請(qǐng)你根據(jù)圖形補(bǔ)充完整.

解:設(shè)每個(gè)直角三角形的面積為S

S1﹣S2=  (用含S的代數(shù)式表示)①

S2﹣S3=  (用含S的代數(shù)式表示)②

由①,②得,S1+S3=  因?yàn)?/span>S1+S2+S3=10,

所以2S2+S2=10.

所以S2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,BPC是等邊三角形,BP、CP的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交AD于點(diǎn)E 、F ,連結(jié)BD 、DP ,BDCF相交于點(diǎn)H. 給出下列結(jié)論:BDE DPE ;DP 2=PH ·PB; . 其中正確的是( .

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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【題目】星光隧道是貫穿新牌坊商圈和照母山以北的高端居住區(qū)的重要紐帶預(yù)計(jì)2017年底竣工通車(chē),圖中線(xiàn)段AB表示該工程的部分隧道,無(wú)人勘測(cè)飛機(jī)從隧道一側(cè)的點(diǎn)A出發(fā),沿著坡度為12的路線(xiàn)AE飛行,飛行至分界點(diǎn)C的正上方點(diǎn)D時(shí),測(cè)得隧道另一側(cè)點(diǎn)B的俯角為12°,繼續(xù)飛行到點(diǎn)E,測(cè)得點(diǎn)B的俯角為45°,此時(shí)點(diǎn)E離地面高度EF=700則隧道BC段的長(zhǎng)度約為( )米.(參考數(shù)據(jù)tan12°≈0.2,cos12°≈0.98

A. 2100 B. 1600 C. 1500 D. 1540

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇最合理的是  

A. 為了解安徽省中學(xué)生的課外閱讀情況,選擇全面調(diào)查

B. 調(diào)查七年級(jí)某班學(xué)生打網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,選擇抽樣調(diào)查

C. 為確保長(zhǎng)征六號(hào)遙二火箭成功發(fā)射,應(yīng)對(duì)零部件進(jìn)行全面調(diào)查

D. 為了解一批袋裝食品是否含有防腐劑,選擇全面調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片,進(jìn)行了如下的操作:

操作一:如圖1,將Rt△ABC沿某條直線(xiàn)折疊,使斜邊的兩個(gè)端點(diǎn)AB重合,折痕為DE

1)如果AC=6cmBC=8cm,可求得△ACD的周長(zhǎng)為

2)如果∠CAD∠BAD=47,可求得∠B的度數(shù)為 ;

操作二:如圖2,小王拿出另一張Rt△ABC紙片,將直角邊AC沿直線(xiàn)AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,請(qǐng)求出CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .在同一平面直線(xiàn)坐標(biāo)系中

)若函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),求, 的值.

)若函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)的頂點(diǎn).

①求證:

②當(dāng)時(shí),比較 的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( 。

A. B. C. D.

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