【題目】如圖,四條直線l1:y1=x,l2:y2=x,l3:y3=﹣x,l4:y4=﹣x,OA1=1,過(guò)點(diǎn)A1A1A2x軸,交l1于點(diǎn)A2,再過(guò)點(diǎn)A2A2A3l1l2于點(diǎn)A3,再過(guò)點(diǎn)A3A3A4l2y軸于點(diǎn)A4,則點(diǎn)A2017坐標(biāo)為________

【答案】((2016,0)

【解析】

先利用各直線的解析式得到x軸、l1、l2、y軸、l3、l4依次相交為30的角,各點(diǎn)的位置是每12個(gè)一循環(huán),由于2017=168×12+1,則可判定點(diǎn)A2017x軸的正半軸上,再規(guī)律得到OA2016=(2015,然后表示出點(diǎn)A2017坐標(biāo).

解:∵l1:y1=x,l2:y2=x,l3:y3=-x,l4:y4=-﹣x,
x軸、l1、l2、y軸、l3、l4依次相交為30的角,
2017=168×12+1,
∴點(diǎn)A2017x軸的正半軸上,
OA2==
OA3=(2,
OA4=(3

OA2017=(2016,
∴點(diǎn)A2017坐標(biāo)為(2016,0).
故答案為((2016,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=10,BC=12,E為DC的中點(diǎn),連接BE,作AFBE,垂足為F

(1)求證:BECABF;

(2)求AF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在方格紙上建立的平面直角坐標(biāo)系中,ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°,A′B′O′,

(1)畫(huà)出A′B′O′,

(2)求點(diǎn)A′的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,弦BDAOE,連接BC,過(guò)點(diǎn)OOFBCF,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長(zhǎng)度是(  )

A. 3cm B. cm C. 2.5cm D. cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ADO的切線,切點(diǎn)為A,ABO的弦,過(guò)點(diǎn)BBCAD,交O于點(diǎn)C,連接AC,過(guò)點(diǎn)CCDAB,交AD于點(diǎn)D,連接AO并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)M,交過(guò)點(diǎn)C的直線于點(diǎn)P,且∠BCP=∠ACD

(1)判斷直線PCO的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(2)若AB=5,BC=10,求O的半徑及PC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖1到圖3中,點(diǎn)O是正方形ABCD對(duì)角線AC的中點(diǎn),△MPN為直角三角形,∠MPN=90°.正方形ABCD保持不動(dòng),△MPN沿射線AC向右平移,平移過(guò)程中P點(diǎn)始終在射線AC上,且保持PM垂直于直線AB于點(diǎn)E,PN垂直于直線BC于點(diǎn)F.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí),寫(xiě)出OE與OF的數(shù)量關(guān)系;

(2)如圖2,當(dāng)P在線段OC上時(shí),猜想OE與OF有怎樣的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系?并對(duì)你的猜想結(jié)果給予證明;

(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)P在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),寫(xiě)出OE與OF的數(shù)量關(guān)系;位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,且DEAC,CEBD.

(1)求證:四邊形OCED是菱形;

(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( 。

A. 當(dāng)AB=BC時(shí),平行四邊形ABCD是菱形

B. 當(dāng)AC⊥BD時(shí),平行四邊形ABCD是菱形

C. 當(dāng)AC=BD時(shí),平行四邊形ABCD是正方形

D. 當(dāng)∠ABC=90°時(shí),平行四邊形ABCD是矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5.從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為十位的數(shù)字,然后放回;再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù),試問(wèn):按這種方法能組成哪些位數(shù)?十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少?用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法加以說(shuō)明.

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