如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸的正半軸上,四邊形OACB是平行四邊形,反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,與BC交于點(diǎn)F,OB=,BF=BC。過點(diǎn)F作EF∥OB,交OA于點(diǎn),點(diǎn)P為直線EF上的一個動點(diǎn),連接PA,PO。若以P、O、A為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形,請求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo)。
解:∵點(diǎn)A是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象上的點(diǎn),
∴可設(shè)A。
∵四邊形OACB是平行四邊形, BF=BC,∴F 。
∵點(diǎn)F是反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象上的點(diǎn),
∴。
∴A,F 。
∵EF∥OB,點(diǎn)P為直線EF上的一個動點(diǎn),∴可設(shè)P。
根據(jù)勾股定理,得OA2=,OP2=,AP2=。
當(dāng)∠POA=90°時,有AP2= OA2+ OP2,即,
∴。
綜上所述,滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為,,。
【考點(diǎn)】反比例函數(shù)綜合題,單動點(diǎn)問題,曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系,平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,直角三角形的判定,分類思想和數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用。
【解析】先根據(jù)曲線上點(diǎn)的坐標(biāo)與方程的關(guān)系和平行四邊形的性質(zhì)求出點(diǎn)A,F(xiàn)的坐標(biāo),再分別根據(jù)當(dāng)∠APO=90°時,在OA的兩側(cè)各有一點(diǎn)P,得出P1,P2;當(dāng)∠PAO=90°時,求出P3;當(dāng)∠POA=90°時,求出P4即可。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=2cm,AC=4cm.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)B同時出發(fā),沿BA方向以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)B時,P,Q兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動,以AP為一邊向上作正方形APDE,過點(diǎn)Q作QF∥BC,交AC于點(diǎn)F.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為ts,正方形和梯形重合部分的面積為Scm2.
(1)當(dāng)t= _________ s時,點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合;
(2)當(dāng)t= _________ s時,點(diǎn)D在QF上;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在Q,B兩點(diǎn)之間(不包括Q,B兩點(diǎn))時,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,在□ABCD中,AH⊥DC,垂足為H,AB=,AD=7,AH=. 現(xiàn)有兩個動點(diǎn)E、F同時從點(diǎn)A出發(fā),分別以每秒1個單位長度、每秒3個單位長度的速度沿射線AC方向勻速運(yùn)動. 在點(diǎn)E、F運(yùn)動過程中,以EF為邊作等邊△EFG,使△EFG與△ABC在射線AC的同側(cè),當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動到點(diǎn)C時,E、F兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動. 設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)時間為t秒.
(1)求線段AC的長;
(2)在整個運(yùn)動過程中,設(shè)等邊△EFG與△ABC重疊部分的面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出相應(yīng)的自變量t的取值范圍;
(3)當(dāng)?shù)冗叀鱁FG的頂點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時,如圖2,將△EFG繞著點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一個角度. 在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,F(xiàn)的對應(yīng)點(diǎn)為F′,G的對應(yīng)點(diǎn)為G′. 設(shè)直線F′G′與射線DC、射線AC分別相交于M、N兩點(diǎn).試問:是否存在點(diǎn)M、N,使得△CMN是以∠MCN為底角的等腰三角形?若存在,請求出線段CM的長度;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點(diǎn)E、F、G分別從點(diǎn)A、B、C同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向移動,點(diǎn)E、G的速度均為2cm/s,點(diǎn)F的速度為4cm/s,當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G(即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合)時,三個點(diǎn)隨之停止移動.設(shè)移動開始后第ts時,△EFG的面積為Scm2。
(1)當(dāng)=1s時,S的值是多少?
(2) 當(dāng)時,點(diǎn)E、F、G分別在邊AB、BC、CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S;當(dāng)時,點(diǎn)E在邊AB上移動,點(diǎn)F、G都在邊CD上移動,用含t的代數(shù)式表示S.
(3)若點(diǎn)F在矩形的邊BC上移動,當(dāng)為何值時,以點(diǎn)B、E、F為頂點(diǎn)的三角形與以C、F、G為頂點(diǎn)的三角形相似?請說明理由
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A,將線段OA繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)1200至OB的位置.
(1)點(diǎn)B在拋物線上;
(2)在此拋物線的對稱軸上,是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P、O、B為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知點(diǎn)P是拋物線上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P分別作PM⊥x軸于點(diǎn)M,PN⊥y軸于點(diǎn)N,在四邊形PMON上分別截取PC=MP,MD=OM,OE=ON,NF=NP.問:在拋物線上是否存在這樣的點(diǎn)P,使四邊形CDEF為矩形?若存在,請求出所有符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,BC=20cm,AD=10cm,現(xiàn)有兩個動點(diǎn)P、Q分別從B、D兩點(diǎn)同時出發(fā),點(diǎn)P以每秒2cm的速度沿BC向終點(diǎn)C移動,點(diǎn)Q以每秒1cm的速度沿DA向終點(diǎn)A移動,線段PQ與BD相交于點(diǎn)E,過E作EF∥BC交CD于點(diǎn)F,射線QF交BC的延長線于點(diǎn)H,設(shè)動點(diǎn)P、Q移動的時間為t(單位:秒,0<t<10)。
1.當(dāng)t為何值時,四邊形PCDQ為平行四邊形?
2.在P、Q移動的過程中,線段PH的長是否發(fā)生改變?如果不變,求出線段PH的長;如果改變,請說明理由。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3),△OAB沿x軸向左平移后得到△O′A′B′,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)在直線上一點(diǎn),則點(diǎn)B與其對應(yīng)點(diǎn)B′間的距離為【 】
A. B.3 C.4 D.5
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
通過對課本中《硬幣滾動中的數(shù)學(xué)》的學(xué)習(xí),我們知道滾動圓滾動的周數(shù)取決于滾動圓的圓心運(yùn)動的路程(如圖①).在圖②中,有2014個半徑為r的圓緊密排列成一條直線,半徑為r的動圓C從圖示位置繞這2014個圓排成的圖形無滑動地滾動一圈回到原位,則動圓C自身轉(zhuǎn)動的周數(shù)為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com