分析 (1)連接OD,由BD為角平分線得到一對角相等,根據(jù)OB=OD,等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到一對內(nèi)錯角相等,進而確定出OD與BC平行,利用兩直線平行同位角相等得到∠ODA為直徑,即可得證;
(2)過O作OG垂直于BE,可得出四邊形ODCG為矩形,在直角三角形OBG中,利用勾股定理求出BG的長,由垂徑定理可得BE=2BG.
解答 (1)證明:連接OD,
∵BD為∠ABC平分線,
∴∠1=∠2,
∵OB=OD,
∴∠1=∠3,
∴∠2=∠3,
∴OD∥BC,
∵∠C=90°,
∴∠ODA=90°,
則AC為圓O的切線;
(2)解:過O作OG⊥BC,連接OE,
∴四邊形ODCG為矩形,
∴GC=OD=OB=10,OG=CD=8,
在Rt△OBG中,利用勾股定理得:BG=6,
∵OG⊥BE,OB=OE,
∴BE=2BG=12.
解得:BE=12.
點評 此題考查了切線的判定,相似三角形的判定與性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì),以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握切線的判定方法是解本題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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A. | $\frac{1}{3}$ | B. | 3 | C. | -$\frac{1}{3}$ | D. | -3 |
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A. | x>-2 | B. | x<1 | C. | -1<x<2 | D. | -2<x<1 |
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A. | 10000名學(xué)生是總體 | B. | 本次調(diào)查采用的是普查 | ||
C. | 樣本容量是500名學(xué)生 | D. | 每個學(xué)生的身高是個體 |
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