某園林公司增加了人力進(jìn)行園林綠化,現(xiàn)在平均每天比原計(jì)劃多植樹50棵,現(xiàn)在植樹600棵所需的時間與原計(jì)劃植樹450棵所需的時間相同,如果設(shè)原計(jì)劃平均每天植樹x棵,那么下面所列方程中,正確的是( 。
A、
600
x-50
=
450
x
B、
600
x+50
=
450
x
C、
600
x
=
450
x+50
D、
600
x
=
450
x-50
考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出分式方程
專題:
分析:設(shè)原計(jì)劃平均每天植樹棵x棵,根據(jù)“現(xiàn)在植樹600棵所需的時間與原計(jì)劃植樹450棵所需的時間相同”這一等量關(guān)系列出分式方程求解即可.
解答:解:設(shè)原計(jì)劃平均每天植樹棵x棵,現(xiàn)在每天植樹(x+50)棵,
依題意得,
600
x+50
=
450
x

故選:B.
點(diǎn)評:此題考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在尋找相等關(guān)系,列出方程,在解方程時要注意檢驗(yàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知梯形ABCD的四個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,0),B(5,0),C(2,2),D(0,2),直線y=kx+2將梯形分成面積相等的兩部分,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各式中,二次根式的個數(shù)是( 。
-3
4
,
x
,
a2+1
,
a3
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于拋物線y=-(x+1)2+3,下列結(jié)論,其中正確結(jié)論的個數(shù)為(  )
①拋物線的開口向下;②對稱軸為直線x=1;③頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,3);④x≥0時,y隨x的增大而減。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m是方程x2-x-1=0的一個根,則代數(shù)式m-
1
m
的值等于( 。
A、1B、-1C、0D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),某市教育行政部門規(guī)定中學(xué)生每天完成家庭作業(yè)的平均時間不能超過1.5小時,為了了解該市中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,對部分學(xué)生每天完成家庭作業(yè)所用的時間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)分別求出每天完成家庭作業(yè)所用的時間為“1小時”和“2小時”的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,以及所用的時間為“1.5小時”的學(xué)生人數(shù),并補(bǔ)全兩個統(tǒng)計(jì)圖;
(3)本次調(diào)查中,中學(xué)生每天完成家庭作業(yè)所用的平均時間是否符合要求?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知?ABCD中,F(xiàn)是BC邊的中點(diǎn),連接DF并延長,交AB的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:△CDF≌△BEF;
(2)若DA=DE,連接BD、CE,試判斷四邊形BDCE的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是由5個大小相同的小正方體組合成的簡單幾何體.請?jiān)谙旅娣礁窦堉挟嫵鏊娜齻視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|-3|-
4
+(-
2
)
0
-(-
1
3
)
-2

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