【題目】“任意買一張電影票，座位號是奇數(shù)”，此事件是( )

A. 不可能事件 B. 不確定事件 C. 必然事件 D. 確定事件

【答案】B

【解析】根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機事件的概念可判斷它們分別屬于哪一種類別即可解答．
解：任意買一張電影票，所買到票的座位號不是奇數(shù)就是偶數(shù)，

∴任意買一張電影票，座位號是奇數(shù)，是不確定事件，

故選B

“點睛”此題考查了對隨機事件的概念的理解；解決此類問題，要學(xué)會關(guān)注身邊的事物，并用數(shù)學(xué)的思想和方法去分析、看待、解決問題．用到的知識點為：必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件．不可能事件是指在一定條件下，一定不發(fā)生的事件．不確定事件即隨機事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為促進江南新區(qū)的發(fā)展，長江三橋在區(qū)政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下夜以繼日的修建中，為方便殘疾人通行，政府計劃在位于南濱路橋頭處修建一鍥形殘疾人通道，如圖，該楔形斜坡BC長20米，坡角為12°，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為進一步方便殘疾人的輪椅車通行，準(zhǔn)備把坡角降為5°．

（1）求斜坡新起點到原起點B的距離（精確到0.1米）

（參考數(shù)據(jù)：sin12°≈0.21，cos12°≈0.98，tan5°≈0.09）

（2）某6人工程隊承擔(dān)這項改進任務(wù)（假設(shè)每人毎天的工怍效率相同），5天剛好完成該項工程；但實際工作

2天后．有2人因其它工作調(diào)離；剩余的工程由余下的4人獨自完成，為了不延誤工期，每人的工作效率提高了a%，結(jié)果準(zhǔn)時完成該項工程，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算

（1）|﹣2|﹣（2﹣π）0++（﹣2）3

（2）（﹣2x3）2（﹣x2）÷[（﹣x）2]3

（3）（x+y）2（x﹣y）2

（4）（x﹣2y+3z）（x+2y﹣3z）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，正方形ABCD的邊長為4厘米，E為AD邊的中點，F(xiàn)為AB邊上一點，動點P從點B出發(fā)，沿B→C→D→E，向終點E以每秒a厘米的速度運動，設(shè)運動時間為t秒，△PBF的面積記為S. S與t的部分函數(shù)圖象如圖2所示，已知點M（1，）、N（5，6）在S與t的函數(shù)圖象上.

（1）求線段BF的長及a的值；

（2）寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式，并補全該函數(shù)圖象；

（3）當(dāng)t為多少時，△PBF的面積S為4.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=ax相交于A（1，k），B（﹣k，﹣1）兩點．

（1）求反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式；

（2）將正比例函數(shù)y=ax的圖象平移，得到一次函數(shù)y=ax+b的圖象，與反比例函數(shù)的圖象交于C（x1，y1），D（x2，y2），且|x1﹣x2||y1﹣y2|=5，求b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交AC于D，△ABC和△DBC的周長分別是60cm和38cm，求AB、BC.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】7的相反數(shù)是 ( )
A.7
B.－7
C.＋7或-7
D.0和7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a＋b＝1，ab＝－6，求下列各式的值．

(1)a2＋b2； (2)a2－ab＋b2.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形ABCD邊長為3，點E在AB邊上且BE=1，點P，Q分別是邊BC，CD的動點（均不與頂點重合），則四邊形AEPQ的周長的最小值是 ．

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