如圖,為了測量河的寬度AB,測量人員在高21m的建筑物CD的頂端D處測得河岸B處的俯角為45°,測得河對岸A處的俯角為30°(A、B、C在同一條直線上),則河的寬度AB約為    m(精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):≈1.41,,1.73)
【答案】分析:在Rt△ACD中求出AC,在Rt△BCD中求出BC,繼而可得出AB.
解答:解:在Rt△ACD中,CD=21m,∠DAC=30°,
則AC=CD≈36.3m;
在Rt△BCD中,∠DBC=45°,
則BC=CD=21m,
故AB=AC-BC=15.3m.
故答案為:15.3.
點評:本題考查了解直角三角形的應用,解答本題關鍵是構造直角三角形,理解俯角的定義,能利用三角函數(shù)表示線段的長度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,為了測量河寬AB(假設河的兩岸平行),測得∠ACB=30°,∠ADB=60°,CD=60m,則河寬AB為
 
m(結果保留根號).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,為了測量河寬,在河的一邊沿岸選取A、B兩點,對岸岸邊有一塊石頭C.在△ABC中,測得∠A=60°,∠B=45°,AB=60米.
(1)求河寬(用精確值表示,保留根號);
(2)如果對岸岸邊有一棵大樹D,且CD∥AB,并測得∠DAB=37°,求C、D兩點之間的距離(結果精確到0.1米).(參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41
,
3
≈1.73
,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,cot37°≈1.33)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,為了測量河寬,某同學采用的辦法是:在河的對岸選取一點A,在河的這岸選一點B,使AB與河的邊沿垂直,然后在AB的延長線上取一點C,并量得BC=30米;然后又在河的這邊取一點D,并量得BD=20米;最后在射線AD上取一點E,使得CE∥BD.按照這種做法,她能根據(jù)已有的數(shù)據(jù)求出河寬AB嗎?若能,請求出河寬AB;若不能,她還必須測量哪一條線段的長?假設這條線段的長是m米,請你用含m的代數(shù)式表示河寬AB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數(shù)學(人教版) 題型:044

如圖,為了測量河的寬度,在岸邊取了點A,B,又確定了AB的中點為O,且AB滿足AB⊥BC(BC為河寬),試問應該怎樣做,就可以依據(jù)角邊角公理,不渡河而測出河寬呢?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2011年江蘇省南通市中考數(shù)學試題 題型:填空題

如圖,為了測量河寬AB(假設河的兩岸平行),測得∠ACB=30°,

ADB=60°,CD=60m,則河寬AB        m(結果保留根號).

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案