11．若x，y滿足$\sqrt{3x+4}$+（y-3）2=0，求$\frac{7}{2}$（x-xy）-2（$\frac{1}{4}$x-xy）的值．

分析 原式去括號合并得到最簡結(jié)果，利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出x與y的值，代入計算即可求出值．

解答 解：原式=$\frac{7}{2}$x-$\frac{7}{2}$xy-$\frac{1}{2}$x+2xy=3x-$\frac{3}{2}$xy，
由$\sqrt{3x+4}$+（y-3）2=0，得到x=-$\frac{4}{3}$，y=3，
則原式=-4+6=2．

點(diǎn)評 此題考查了整式的加減-化簡求值，以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．一只不透明的袋中，裝有分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三個球，這些球除所標(biāo)的數(shù)字外都相同，攪勻后從中摸出1個球，記錄下數(shù)字后放回袋中并攪勻，再從中任意摸出1個球，記錄下數(shù)字，請用列表或畫樹狀圖的方法，求出兩次摸出的球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在△ABC中，AC=2$\sqrt{5}$，點(diǎn)D為直線AB上一點(diǎn)，且AB=3BD，直線CD與直線BC所成銳角的正切值為$\frac{1}{2}$，并且CD⊥AC，則BC的長為$\frac{5}{2}$或5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．計算（x+3）•（x-3）正確的是（　�。�
A．x2+9B．2xC．x2-9D．x2-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．若（a+1）2+|b-2012|=0，則b-a2=2011．

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16．已知A、B兩地相距80km，甲、乙二人沿同一條公路從A地到B地，乙騎自行車，甲騎摩托車，DB、OC分別表示表示甲、乙二人離開A地距離S（km）與時間t（h）的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)題中的圖象填空：
（1）乙先出發(fā)1h后，才出發(fā)；
（2）大約在乙出發(fā)1.5h后，兩人相遇，這時他們離A地20km；
（3）甲到達(dá)B地時，乙離開A地40km；
（4）甲的速度是40km/h；乙的速度是$\frac{40}{3}$km/h．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．已知直線y1=2x和y2=-$\frac{1}{2}$x+3．
（1）求這兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)．
（2）利用圖象求當(dāng)函數(shù)y1=-$\frac{1}{2}$x+3的值大于函數(shù)y2=2x的值時，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，若∠1=50°，則∠2=40°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．若等腰直角三角形的內(nèi)切圓半徑的長為m，則其外接圓半徑的長為（$\sqrt{2}$+1）m．

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同步練習(xí)冊答案