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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
同學(xué)們在拍照留念的時(shí)候最喜歡做一個(gè)“V”字型的動(dòng)作。我們將寬為的長方形如圖進(jìn)行翻折,便可得到一個(gè)漂亮的“V”。如果“V”所成的銳角為600,那么折痕的長是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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A.20° B.24° C.25° D.26°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的方程.
(1)若此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求a的范圍;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)a取滿足條件的最小整數(shù),求此時(shí)方程的解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知直線l與⊙O,AB是⊙O的直徑,AD⊥l于點(diǎn)D.
(1)如圖①,當(dāng)直線l與⊙O相切于點(diǎn)C時(shí),若∠DAC=30°,求∠BAC的大。
(2)如圖②,當(dāng)直線l與⊙O相交于點(diǎn)E、F時(shí),若∠DAE=18°,求∠BAF的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,⊙O中,四邊形ABDC是圓內(nèi)接四邊形,∠BOC=110°,則∠BDC的度數(shù)是 ( )
A.110° B.70° C.55° D.125°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用配方法解方程2x 2 + 3 = 7x時(shí),方程可變形為( )
A.(x – )2 = B.(x – )2 =
C.(x – )2 = D.(x – )2 =
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知:⊙O為△ABC的外接圓,BC為⊙O的直徑,BA平分∠CBE,AD⊥BE,垂足為D.
(1)求證:AD為⊙O的切線;
(2)若tan∠ABD=,AC=8,求⊙O的直徑BC的長.
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