【題目】在大課間活動(dòng)中,同學(xué)們積極參加體育鍛煉,小明就本班同學(xué)我最喜愛的體育項(xiàng)目進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),下面是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問(wèn)題:

(1)該班共有_____名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為_____

(4)學(xué)校將舉辦體育節(jié),該班將推選5位同學(xué)參加乒乓球活動(dòng),有3位男同學(xué)(A,B,C)和2位女同學(xué)(D,E),現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.

【答案】 50 見解析(3)115.2° (4)

【解析】試題分析:(1)用最喜歡籃球的人數(shù)除以它所占的百分比可得總共的學(xué)生數(shù);

(2)用學(xué)生的總?cè)藬?shù)乘以各部分所占的百分比,可得最喜歡足球的人數(shù)和其他的人數(shù),即可把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)根據(jù)圓心角的度數(shù)=360 ×它所占的百分比計(jì)算;

(4)列出樹狀圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,兩名同學(xué)恰為一男一女的有12種情況,從而可求出答案.

解:(1)由題意可知該班的總?cè)藬?shù)=15÷30%=50(名)

故答案為:50;

(2)足球項(xiàng)目所占的人數(shù)=50×18%=9(名),所以其它項(xiàng)目所占人數(shù)=50﹣15﹣9﹣16=10(名)

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

(3)“乒乓球部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)=360°×=115.2°,

故答案為:115.2°;

(4)畫樹狀圖如圖.

由圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,兩名同學(xué)恰為一男一女的有12種情況,

所以P(恰好選出一男一女)==

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【題目】△ABC 是等邊三角形,點(diǎn) P 在△ABC 內(nèi),PA=2,將△PAB 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△P1AC,則 P1P 的長(zhǎng)等于( )

A. 2 B. C. D. 1

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【題目】如圖,CAB的垂直平分線EF上一點(diǎn),連接CACB.以BC為直角邊作RtBCD,且CBCDADEF于點(diǎn)H,BHDC于點(diǎn)M

1)求證:∠HAC=∠HBC=∠HDC

2)判斷DHB的形狀,并證明你的結(jié)論;

3)若DH1,AH7,則BC

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【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)A(2,0),B(6,2),C(6,6),

反比例函數(shù)y1=(x0)的圖象過(guò)點(diǎn)D,點(diǎn)P是一次函數(shù)y2=kx+3﹣3k(k0)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個(gè)公共點(diǎn).

(1)若一次函數(shù)y2=kx+3﹣3k的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,則E點(diǎn)坐標(biāo)為______;

(2)對(duì)于一次函數(shù)y2=kx+3﹣3k(k0),當(dāng)yx的增大而增大時(shí),點(diǎn)P橫坐標(biāo)a的取值范圍是______

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【題目】如圖,∠E=F=90°,∠B=C,AE=AF,下列結(jié)論不正確的結(jié)論是(

A.CD=DN;B.1=2C.BE=CF;D.ACN≌△ABM

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【題目】如圖1,在ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.MN是過(guò)點(diǎn)A的直線,BDMN DCEMNE.

1)求證:BD=AE.

2)若將MN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使MNBC相交于點(diǎn)G(如圖2),其他條件不變,求證:BD=AE.

3)在(2)的情況下,若CE的延長(zhǎng)線過(guò)AB的中點(diǎn)F(如圖3),連接GF,求證:∠AFE=BFG.

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【題目】大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來(lái),于是小明用來(lái)表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實(shí)上,小明的表示方法是有道理,因?yàn)?/span>的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:

,即,的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為

請(qǐng)解答:(1)如果的小數(shù)部分為a,的整數(shù)部分為b,求的值;

2)已知:,其中x是整數(shù),且0y1

求:①xy的值;②xy的相反數(shù).

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【題目】某校初三體育考試選擇項(xiàng)目中,選擇籃球項(xiàng)目和排球項(xiàng)目的學(xué)生比較多.為了解學(xué)生掌握籃球技巧和排球技巧的水平情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

收集數(shù)據(jù) 從選擇籃球和排球的學(xué)生中各隨機(jī)抽取16人,進(jìn)行了體育測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(十分制)如下:

排球 10 9.5 9.5 10 8 9 9.5 9

7 10 4 5.5 10 9.5 9.5 10

籃球 9.5 9 8.5 8.5 10 9.5 10 8

6 9.5 10 9.5 9 8.5 9.5 6

整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

4.0x5.5

5.5x7.0

7.0x8.5

8.5x10

10

排球

1

1

2

7

5

籃球

(說(shuō)明:成績(jī)8.5分及以上為優(yōu)秀,6分及以上為合格,6分以下為不合格.)

分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:

項(xiàng)目

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

排球

8.75

9.5

10

籃球

8.81

9.25

9.5

得出結(jié)論

(1)如果全校有160人選擇籃球項(xiàng)目,達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)約為_____人;

(2)初二年級(jí)的小明和小軍看到上面數(shù)據(jù)后,小明說(shuō):排球項(xiàng)目整體水平較高.小軍說(shuō):籃球項(xiàng)目整體水平較高.

你同意______ 的看法,理由為__________.(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)

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【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,EAC上一點(diǎn),且AE=BC,過(guò)點(diǎn)AADCA,垂足為A,且AD=AC,AB、DE交于點(diǎn)F試判斷線段ABDE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由

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