【題目】如圖,矩形ABCD中,EBC的中點(diǎn),將ABE沿直線AE折疊時(shí)點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接FC,若∠DAF18°,則∠DCF_____度.

【答案】36。

【解析】

由折疊的性質(zhì)得:FEBE,∠FAE=∠BAE,∠AEB=∠AEF,求出∠BAE=∠FAE36°,由直角三角形的性質(zhì)得出∠AEF=∠AEB54°,求出∠CEF72°,求出FECE,由等腰三角形的性質(zhì)求出∠ECF54°,即可得出∠DCF的度數(shù).

解:∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠BAD=∠B=∠BCD90°,

由折疊的性質(zhì)得:FEBE,∠FAE=∠BAE,∠AEB=∠AEF,

∵∠DAF18°,

∴∠BAE=∠FAE×(90°18°)=36°,

∴∠AEF=∠AEB90°36°54°,

∴∠CEF180°2×54°72°,

EBC的中點(diǎn),

BECE

FECE,

∴∠ECF×180°72°)=54°

∴∠DCF90°﹣∠ECF36°.

故答案為36

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC為弦,點(diǎn)D中點(diǎn),過點(diǎn)DDE⊥直線AC,垂足為E,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

1)求證:EF是⊙O的切線;

2)若EF4,sinF,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)矩形紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)是邊上的一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),沿著折疊該紙片,得點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)

(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)落在邊上時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)落在邊的上方,與分別與邊交于點(diǎn)

①如圖②,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);

②當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)(直接寫出結(jié)果即可).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)OOA=OB,過點(diǎn)BBEAC于點(diǎn)E

1)求證:ABCD是矩形;

2)若AD=,cosABE=,求AC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90點(diǎn)P在線段BC上,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)Q,使得CQ=CP,連接AP,AQ.過點(diǎn)BBDAQ于點(diǎn)D,交AP于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)FK是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A,D不重合),過點(diǎn)KGNAP于點(diǎn)H,交AB于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)M,交FD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N

(1)依題意補(bǔ)全圖1;

(2)求證:NM=NF;

(3)AM=CP,用等式表示線段AE,GNBN之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)的圖像與一次函數(shù)的圖像交于兩點(diǎn)

(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式;

(2)在反比例函數(shù)的圖像上找點(diǎn),使得點(diǎn)構(gòu)成以為底的等腰三角形,請(qǐng)求出所有滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸于點(diǎn)頂點(diǎn)為軸,交拋物線于點(diǎn)已知該拋物線的對(duì)稱軸為直線

1)求的值和點(diǎn)的坐標(biāo).

2)將拋物線向下平移個(gè)單位,使平移后得到的拋物線頂點(diǎn)落在的內(nèi)部(不包括的邊界),則的取值范圍為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】黨的十八大以來,全國各地認(rèn)真貫徹精準(zhǔn)扶貧方略,扶貧工作力度、深度和精準(zhǔn)度都達(dá)到了新的水平,為2020年全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).以下是根據(jù)近幾年中國農(nóng)村貧困人口數(shù)量(單位:萬人)及分布情況繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

年份

人數(shù)

地區(qū)

2017

2018

2019

東部

300

147

47

中部

1112

181

西部

1634

916

323

(以上數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計(jì)局)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,下面推斷不正確的是( 。

A.2018年中部地區(qū)農(nóng)村貧困人口為597萬人

B.20172019年,農(nóng)村貧困人口數(shù)量都是東部最少

C.20162019年,農(nóng)村貧困人口減少數(shù)量逐年增多

D.20172019年,雖然西部農(nóng)村貧困人口減少數(shù)量最多,但是相對(duì)于東、中部地區(qū),它的降低率最低

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國務(wù)院發(fā)布的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016-2020)》指出:公民科學(xué)素質(zhì)是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ),是國家綜合國力的體現(xiàn).《方案》明確提出,2020年要將我國公民科學(xué)素質(zhì)的數(shù)值提升到10%以上.為了解我國公民科學(xué)素質(zhì)水平及發(fā)展?fàn)顩r,中國科協(xié)等單位已多次組織了全國范圍的調(diào)查,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果整理得到的部分信息.注:科學(xué)素質(zhì)的數(shù)值是指具備一定科學(xué)素質(zhì)的公民人數(shù)占公民總數(shù)的百分比.

20152018年我國各直轄市公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)圖如下:

b2015年和2018年我國公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r按性別分類統(tǒng)計(jì)如下:

2015

2018

c2001年以來我國公民科學(xué)素質(zhì)水平發(fā)展統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

(1)在我國四個(gè)直轄市中,從2015年到2018年,公民科學(xué)素質(zhì)水平增幅最大的城市是________,公民科學(xué)素質(zhì)水平增速最快的城市是_________.注:科學(xué)素質(zhì)水平增幅=2018年科學(xué)素質(zhì)的數(shù)值一2015年科學(xué)素質(zhì)的數(shù)值;科學(xué)素質(zhì)水平增速=(2018年科學(xué)素質(zhì)的數(shù)值一2015年科學(xué)素質(zhì)的數(shù)值)÷2015年科學(xué)素質(zhì)的數(shù)值.

(2)已知在2015年的調(diào)查樣本中,男女公民的比例約為11,則2015年我國公民的科學(xué)素質(zhì)水平為______%(結(jié)果保留一位小數(shù));由計(jì)算可知.在2018年的調(diào)查樣本中.男性公民人數(shù)_____女性公民人數(shù)(多于、等于少于”)

(3)根據(jù)截至2018年的調(diào)查數(shù)據(jù)推斷,你認(rèn)為“2020年我國公民科學(xué)素質(zhì)提升到10%以上的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?請(qǐng)說明理由.

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