分解因式:          

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,0),(1,2),(-1,-4)三點(diǎn),那么這個二次函數(shù)的解析式是__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


媽媽給小明買筆記本和圓珠筆.已知每本筆記本4元,每支圓珠筆3元,媽媽買了m本筆記本,n支圓珠筆.媽媽共花費(fèi)     元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


-3的相反數(shù)是(   )

A.3                 B.-3              C.             D.-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知兩圓相切,半徑分別為3和1,則兩圓圓心距為(      )

A.4               B.1                  C.2               D.4或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知≠0,(i=1,2,3…,2014)滿足+…+=1970,使直線i=1,2,3…,2014)的圖像經(jīng)過一、二、四象限的的概率是     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某校組織初三社會實踐活動,

為300名學(xué)生每人發(fā)了一瓶礦泉水,但浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,為此該校環(huán)保小組對礦泉水的浪費(fèi)情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并對所發(fā)礦泉水喝的情況進(jìn)行統(tǒng)計,大致可分為四種:A、全部喝完;B、喝剩約;C、喝剩約一半;D、開瓶但基本未喝.同學(xué)們根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩張不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查了     名學(xué)生,在圖(2)中D所在扇形的圓心角是      度.

(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

(3)請估計這次社會實踐活動中浪費(fèi)的礦泉水(開瓶但基本未喝算全部浪費(fèi),500ml折合為一瓶)約有多少瓶?(保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


分解因式:3x3-27x=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正比例函數(shù)y=x的圖象與一次函數(shù)y=kxk的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為Am,2).

(1)求m的值和一次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)一次函數(shù)y=kxk的圖象與y軸交于點(diǎn)B,求△AOB的面積;

(3)直接寫出使函數(shù)y=kxk的值大于函數(shù)y=x的值的自變量x的取值范圍.

                 

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