已知:如圖,在△ABC中,D是AB上一點(diǎn),E是AC上一點(diǎn),且∠AED=∠ABC.
求證:△AED∽△ABC.
考點(diǎn):相似三角形的判定
專題:證明題
分析:根據(jù)有兩對(duì)角相等的兩個(gè)三角形相似證明即可.
解答:證明:∵∠AED=∠ABC,∠A=∠A,
∴△AED∽△ABC.
點(diǎn)評(píng):本題考查相似三角形的判定.識(shí)別兩三角形相似,除了要掌握定義外,還要注意正確找出兩三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角,可利用數(shù)形結(jié)合思想根據(jù)圖形提供的數(shù)據(jù)計(jì)算對(duì)應(yīng)角的度數(shù)、對(duì)應(yīng)邊的比.本題中把若干線段的長(zhǎng)度用同一線段來表示是求線段是否成比例時(shí)常用的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Rt△ABC中,∠B=90°,三邊長(zhǎng)a、b、c,那么關(guān)于x的方程a(x2-1)-2cx+b(x2+1)=0的根的情況是( 。
A、有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B、有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C、沒有實(shí)數(shù)根
D、根的情況不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰三角形ABC,AB=AC,以AB為直徑作圓O分別交AC、BC于D、E兩點(diǎn),過B點(diǎn)的切線交OE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接FD,下列結(jié)論:①
DE
=
BE
,②FD是⊙O的切線;③∠C=∠DFB;④E是△BDF的內(nèi)心.
其中一定正確的結(jié)論是(  )
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一條河流的平行兩岸邊,分別栽有一根標(biāo)桿A,B,測(cè)得線段AB與河岸垂直,并且AB=40米,那么,標(biāo)桿A到對(duì)岸的距離等于
 
米,兩岸間的距離等于
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初三年級(jí)組建籃球隊(duì),對(duì)甲、乙兩名備選同學(xué)進(jìn)行定位投籃測(cè)試,每次投10個(gè)球,共投10次,甲、乙兩名同學(xué)測(cè)試情況如圖所示.
(1)根據(jù)如圖所提供的信息填寫下表:
平均數(shù) 眾數(shù) 方差
 
 
 
 
 
 
(2)如果要選一名同學(xué)參加籃球隊(duì),從穩(wěn)定性看,那位同學(xué)可以入選?從實(shí)際比賽時(shí),投籃次數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于10個(gè)的情況,應(yīng)該選擇哪位同學(xué)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

田間有兩條平行小路AC、BD,這兩條小路分別與一條公路AB在A、B兩處相交,并且相交的角度∠1=120°,現(xiàn)在想經(jīng)過C處修一條水渠,使水渠與公路平行,那么∠2的度數(shù)應(yīng)該是( 。
A、120B、30C、60D、80

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是△ABC的中線,E是AC上的一點(diǎn),且AE:EC=1:3,設(shè)BE與AD交于G,則AG:GD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),M、N為BC上的點(diǎn),連接DN、EM.若AB=10cm,BC=12cm,MN=6cm,則圖中陰影部分的面積為
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,⊙O內(nèi)切于Rt△ABC,AC邊切⊙O于點(diǎn)D,若AC=4,BC=3,則tan∠CAO的值為(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
3
4
D、
2
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案