【題目】黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，力爭國民生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番（“翻一番”表示為原來的2倍）在本世紀的頭二十年（2001年~2020年），要實現(xiàn)這一目標，以十年為單位計算，設(shè)每個十年的國民生產(chǎn)總值的增長率都是，那么滿足的方程為（ ）

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

主要考查增長率問題，一般增長后的量＝增長前的量×（1＋增長率），本題可用x表示出2010年的國民生產(chǎn)總值，再根據(jù)2010年的生產(chǎn)總值表示出2020年的生產(chǎn)總值．最后根據(jù)已知條件列出方程化簡即可得出本題的答案．

解：設(shè)2000年生產(chǎn)總值為1，

則2020年的國民生產(chǎn)總值為22＝4，

依題意得：2010年的國民生產(chǎn)總值＝1×（1＋x）＝1＋x，

則2020年的國民生產(chǎn)總值＝（1＋x）（1＋x）＝（1＋x）2＝4

∴（1＋x）2＝4．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】直線∥，一圓交直線a，b分別于A、B、C、D四點，點P是圓上的一個動點，連接PA、PC.

(1)如圖1，直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為　 　 ；

(2)如圖2，直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為　 　

(3)如圖3，求證：∠P＝∠PAB+∠PCD；

(4)如圖4，直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為 　 　.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知矩形ABCD的對角線交于點E，將△DCB沿CD翻折得到△DCF．

（1）求證：四邊形ACFD是平行四邊形；

（2）點H為DF的中點，連結(jié)CH，若AB＝4，BC＝2，求四邊形ECHD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻的轉(zhuǎn)盤，甲轉(zhuǎn)盤被分成3個面積相等

的扇形，乙轉(zhuǎn)盤被分成4個面積相等的扇形，每一個扇形都標有相應(yīng)的數(shù)字，同時轉(zhuǎn)

動兩個轉(zhuǎn)盤，當轉(zhuǎn)盤停止后，設(shè)甲轉(zhuǎn)盤中指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為m，乙轉(zhuǎn)盤中指針

所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為n（若指針指在邊界線上時，重轉(zhuǎn)一次，直到指針都指向一個區(qū)

域為止）．

【1】請你用畫樹狀圖或列表格的方法求出|m＋n|＞1的概率

【2】直接寫出點（m，n）落在函數(shù)y＝－ 圖象上的概率

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三角形ABC的三邊長分別為6 cm、7.5 cm、9 cm，三角形DEF的一邊長為4 cm．當三角形DEF的另兩邊長是下列哪一組時，這兩個三角形相似（ ）

A. 2 cm、3 cm B. 4 cm、5 cm C. 5 cm、6 cm D. 6 cm、7 cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)為了調(diào)查本校初2021級學(xué)生的跳繩水平，抽取了某班60名學(xué)生的跳繩成績(滿分為10分，分數(shù)均為自然數(shù))，繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖的信息，回答下列問題.

(1)在扇形統(tǒng)計圖中，的值是 ，成績?yōu)?/span>10分所在扇形的圓心角是 度；

(2)補全條形統(tǒng)計圖；

(3)若從該班男生中隨機抽取一人，求這名男生跳繩成績不是10分的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：在Rt△ABC中，∠ACB=90°，過點C作CD⊥AB于點D，點E是BC上一點，連接AE交CD于點F.

(1)如圖1，若AE平分∠CAB，CP平分∠BCD，求證：FP=EP；

(2)如圖2，若CE=CA，過點E作EG⊥CD于點G，點H為AE的中點，連接DH，GH，判斷△GDH的形狀，并證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知，，三點，其中a= ，b，c滿足關(guān)系式，P是第二象限內(nèi)一點，連接PO，且P、A、C三點在一條直線上.

（1）求A、B、C三點的坐標;

（2）若規(guī)定：在三角形中，若兩條邊相等，則這兩條邊與第三邊的夾角相等。如在△DEF中，DE=DF，則∠E＝∠F.在本圖中若PA=PO,AB=AC,CB⊥OB，垂足為B.求證：AB∥PO.

（3）如果在第二象限內(nèi)有一點P(-2，)，求四邊形POBC的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知∠AOB，作圖．

步驟1：在OB上任取一點M，以點M為圓心，MO長為半徑畫半圓，分別交OA、OB于點P、Q；

步驟2：過點M作PQ的垂線交弧PQ 于點C；

步驟3：畫射線OC．

則下列判斷：①弧CQ=弧PC；②MC∥OA；③OP=PQ；④OC平分∠AOB，

其中正確的為_______________（填序號）

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同步練習(xí)冊答案