【題目】如圖,在△ABC中,ABAC10cm,BDAC于點(diǎn)D,BD8cm.點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿AC的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;同時(shí)直線PQ由點(diǎn)B出發(fā),沿BA的方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,運(yùn)動(dòng)過程中始終保持PQAC,直線PQAB于點(diǎn)P、交BC于點(diǎn)Q、交BD于點(diǎn)F.連接PM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0t5).

1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形?

2)設(shè)四邊形PQCM的面積為ycm2,求yt之間的函數(shù)關(guān)系式;

3)是否存在某一時(shí)刻t,使S四邊形PQCMSABC?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;

4)連接PC,是否存在某一時(shí)刻t,使點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上?若存在,求出此時(shí)t的值;若不存在,說明理由.

【答案】1)當(dāng)t時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形;(2yt28t+40;(3)不存在;詳見解析;(4ts時(shí),點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上.

【解析】

1)假設(shè)PQCM為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到對(duì)邊平行,進(jìn)而得到AP=AM,列出關(guān)于t的方程,求出方程的解得到滿足題意t的值;

2)根據(jù)PQAC,利用相似三角形的性質(zhì)可得三角形BPQ也為等腰三角形,即BP=PQ=t,用含t的代數(shù)式就可以表示出BF,進(jìn)而得到梯形的高DF= 又點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間可知點(diǎn)M走過的路程AM=2t,所以梯形的下底CM=10-2t.最后根據(jù)梯形的面積公式即可得到yt的關(guān)系式;

3)根據(jù)三角形的面積公式,先求出三角形ABC的面積,又根據(jù)S四邊形PQCMSABC,求出四邊形PQCM的面積,從而得到了y的值,代入第二問求出的yt的解析式中求出t的值即可;

4)假設(shè)存在,則根據(jù)垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等即可得到MP=MC,過點(diǎn)MMH垂直AB,由一對(duì)公共角的相等和一對(duì)直角的相等即可得到△AHM∽△ADB,由相似得到對(duì)應(yīng)邊成比例進(jìn)而用含t的代數(shù)式表示出AHHM的長,再由AP的長減AH的長表示出PH的長,從而在直角三角形PHM中根據(jù)勾股定理表示出MP的平方,再由AC的長減AM的長表示出MC的平方,根據(jù)兩者的相等列出關(guān)于t的方程進(jìn)而求出t的值.

解:(1)假設(shè)四邊形PQCM是平行四邊形,則PMQC,

APABAMAC

ABAC,

APAM,即10t2t,

解得:

∴當(dāng)時(shí),四邊形PQCM是平行四邊形;

2)∵PQAC,

∴△PBQ∽△ABC,

∴△PBQ為等腰三角形,PQPBt,

解得:

FDBDBF8,

又∵MCACAM102t

yPQ+MCFD

3)不存在;

SABC

當(dāng)S四邊形PQCMSABC時(shí),y

解得:t0,或t20,都不合題意,因此不存在;

4)假設(shè)存在某一時(shí)刻t,使得M在線段PC的垂直平分線上,則MPMC,

MMHAB,交ABH,如圖所示:

∵∠A=∠A,∠AHM=∠ADB90°,

∴△AHM∽△ADB,

又∵AD

HP10t10

RtHMP中,

又∵MC210040t+4t2,

MP2MC2

解得(舍去),

時(shí),點(diǎn)M在線段PC的垂直平分線上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)求AB兩種工藝品的單價(jià);

2)該店主欲用9600元用于進(jìn)貨,且最多購進(jìn)A種工藝品36個(gè),B種工藝品的數(shù)量不超過A種工藝品的2倍,則共有幾種進(jìn)貨方案?

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(2)在方格圖中用直尺畫出△ACB關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形△A2C2B2,則A2點(diǎn)的坐標(biāo)是(_________),C2點(diǎn)的坐標(biāo)是(_________.

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1)求兩組工人各多少人;

2)由于疫情加重兩組工人均提高了工作效率,一名組工人和一名組工人每小時(shí)共可生產(chǎn)口罩只,若兩組工人每小時(shí)至少加工只口罩,那么組工人每人每小時(shí)至少加工多少只口罩?

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A.B.

C.D.

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①請(qǐng)找出圖中與相等的線段,并說明理由;

②直接寫出線段長的最小值.

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