【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。

A. x2x=﹣1B. 2xyxy

C. x2+x2x4D. (﹣2a2b3=﹣8a6b3

【答案】D

【解析】

根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)及整式乘法的運(yùn)算法則可解.

A、結(jié)果是﹣x,故本選項(xiàng)不符合題意;

B2x和﹣y不能合并同類(lèi)項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;

C、結(jié)果是2x2,故本選項(xiàng)不符合題意;

D、結(jié)果是﹣8a6b3,故本選項(xiàng)符合題意;

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x﹣6=0的一個(gè)根為2,求k的值及另一個(gè)根.

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【題目】一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于36°,則該多邊形的內(nèi)角和等于 度.

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【題目】如圖,已知ABC中,∠B=CAB=AC=10cm,BC=8cm,點(diǎn)DAB的中點(diǎn).

1)如果點(diǎn)P在線(xiàn)段BC上以3cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線(xiàn)段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).

①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1s后,BPDCQP是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;

②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為多少時(shí),能夠使BPDCQP全等?

2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿ABC三邊運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在ABC邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一塊殘缺的圓輪片,點(diǎn)A、B、C在圓弧E上.

(1)畫(huà)出所在的O;

(2)若AB=BC=60,ABC=120°,求所在O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)O為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(13,0),直線(xiàn)y=kx3k+4與O交于B、C兩點(diǎn),則弦BC的長(zhǎng)的最小值為( ).

A.22 B.24 C.10 D.12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列條件中,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是( 。

A. 兩直角邊對(duì)應(yīng)相等 B. 斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等

C. 兩銳角對(duì)應(yīng)相等 D. 一個(gè)銳角和斜邊對(duì)應(yīng)相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比鄰而居的蝸牛神和螞蟻王相約,第二天上午8時(shí)結(jié)伴出發(fā),到相距16米的銀杏樹(shù)下參加探討環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的微型動(dòng)物首腦會(huì)議.蝸牛神想到笨鳥(niǎo)先飛的古訓(xùn),于是給螞蟻王留下一紙便條后提前2小時(shí)獨(dú)自先行,螞蟻王按既定時(shí)間出發(fā),結(jié)果它們同時(shí)到達(dá).已知螞蟻王的速度是蝸牛神的4倍,求它們各自的速度.

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【題目】已知點(diǎn)Pa+5,9+a)位于二象限的角平分線(xiàn)上,則a的值為( )

A. 3 B. -3 C. -7 D. -1

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同步練習(xí)冊(cè)答案