如圖5,中,DE是BC的垂直平分線,DE交AC于點(diǎn)E, 連接BE,若BE=9,BC=12,則cosC= * .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,CE是⊙O的直徑,BD切⊙O于點(diǎn)D,DE∥BO,CE的延長線交BD于點(diǎn)A。
(1)求證:直線BC是⊙O的切線;
(2)若AE=2,tan∠DEO=,求AO的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知2是關(guān)于的方程的一個(gè)根,并且這個(gè)方程的兩個(gè)根恰好是等腰三角形ABC 的兩條邊長,則三角形ABC的周長為( )
(A)10 (B)14 (C)10或14 (D)8或10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知反比例函數(shù)的圖象的一支位于第一象限.
(1)判斷該函數(shù)圖象的另一支所在的象限,并求的取值范圍;
(2)如圖8,O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在該反比例函數(shù)位于第一象限的圖象上,點(diǎn)B與點(diǎn)A關(guān)于軸
對(duì)稱,若的面積為6,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)C,E,F(xiàn),B在同一直線上,點(diǎn)A,D在BC異側(cè),AB∥CD,AE=DF,∠A=∠D。
(1)求證:AB=CD;
(2)若AB=CF,∠B=30°,求∠D的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知2是關(guān)于的方程的一個(gè)根,并且這個(gè)方程的兩個(gè)根恰好是等腰三角形ABC 的兩條邊長,則三角形ABC的周長為( )
(A)10 (B)14 (C)10或14 (D)8或10
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