經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),這三種可能性大小相同,現(xiàn)在兩輛汽車經(jīng)過這個十字路口.
(1)請用“樹形圖”或“列表法”列舉出這兩輛汽車行駛方向所有可能的結(jié)果;
(2)求這兩輛汽車都向左轉(zhuǎn)的概率.
考點:列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)利用樹形圖”或“列表法”即可求出兩輛汽車行駛方向所有可能的結(jié)果;
(2)根據(jù)(1)中的列表情況即可求出這兩輛汽車都向左轉(zhuǎn)的概率.
解答:解:(1)兩輛汽車所有9種可能的行駛方向如下:
甲汽車

乙汽車
左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)直行
左轉(zhuǎn)(左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn))(右轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn))(直行,左轉(zhuǎn))
右轉(zhuǎn)(左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn))(右轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn))(直行,右轉(zhuǎn))
直行(左轉(zhuǎn),直行)(右轉(zhuǎn),直行)(直行,直行)
(2)由上表知:兩輛汽車都向左轉(zhuǎn)的概率是:
1
9
點評:此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),E是正方形ABCD的邊BC上的一個點(E與B、C兩點不重合),過點E作射線EP⊥AE,在射線EP上截取線段EF,使得EF=AE;過點F作FG⊥BC交BC的延長線于點G.
(1)求證:FG=BE;
(2)連接CF,如圖(2),求證:CF平分∠DCG;
(3)當(dāng)
BE
BC
=
3
4
時,求sin∠CFE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一直線型道路連接甲、乙兩地,小文騎車從甲地出發(fā)到乙地后立即又按原路趕回甲地.已知他離乙地的距離y(千米)與騎車的時問x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示.
(1)小文在路上停留
 
分鐘,他從乙地返回到甲地的騎車速度為
 
千米/時;
(2)若毛毛騎車與小文同時出發(fā),按同一條路勻速前往乙地,毛毛離乙地的距離y(千米)與騎車的時間x(分鐘)的函數(shù)關(guān)系式為y=-
2
5
x+18,則毛毛在去乙地的途中與小文共相遇幾次?他們第一次相遇是出發(fā)后幾分鐘?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
2x+y=3m
3x-2y=2m-1
的解x、y滿足x+y=1,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在抗洪搶險中,向某搶險路段運送物資,共有120km路程,需要1h送到,前0.5h已經(jīng)走了50km,后0.5h速度多快才能保證及時送到?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:[x(x2y2-xy)-y(x2-x3y)]•x2y;
(2)先化簡,再求值:(x+2)2+(2x+1)(2x-1)-4x(x+1),其中x=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個等腰直角三角形的斜邊為2xcm,其面積為ycm
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
(2)畫出y關(guān)于x的函數(shù)圖象(注意自變量的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某超市地下停車場入口的設(shè)計圖,請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算CE的長度.(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位;參考數(shù)據(jù):sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x同時滿足不等式2(x+2)<x+5和不等式3(x-2)+8>2x,則x的取值范圍
 

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