8.關(guān)于x的不等式$\left\{\begin{array}{l}{x-m>0}\\{3-2x>-1}\end{array}\right.$的整數(shù)解共有3個,則m的取值范圍是-2≤m<-1.

分析 首先確定不等式組的整數(shù)解,即可確定m的范圍.

解答 解:關(guān)于x的不等式$\left\{\begin{array}{l}{x-m>0}\\{3-2x>-1}\end{array}\right.$的解集是:m<x<2,
則3個整數(shù)解是:-1,0,1.
故m的范圍是:-2≤m<-1.
故答案為:-2≤m<-1

點評 本題考查解不等式組及不等組的整數(shù)解,正確解出不等式組的解集,確定a的范圍,是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,點O是菱形ABCD對角線的交點,CE∥BD,EB∥AC,連接OE.
(1)求證:OE=CB;
(2)如果OC:OB=1:2,CD=$\sqrt{5}$,則菱形的面積為4.

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19.某商場對某種商品作調(diào)價,按原價8折出售,此時商品的利潤率是10%,若商品的進(jìn)價為1200元,則商品的原價是1650元.

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16.(1)($\frac{1}{2}$)-2-2cos30°+$\sqrt{27}$+(2-π)0
(2)先化簡$\frac{{x}^{2}+1}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x-2}{x-1}$÷$\frac{x-2}{x}$,再選取一個既使原式有意義,又是你喜歡的數(shù)代入求值.

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3.甲乙兩地相距50千米,星期天上午8:00小明同學(xué)騎山地自行車從甲地前往乙地.2小時后,小明的父親騎摩托車沿同一路線也從甲地前往乙地,他們行駛的路程y(千米)與小明行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小明父親出發(fā)2小時后,行進(jìn)中的兩車相距24千米.

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13.廈門市某網(wǎng)站調(diào)查,2015年網(wǎng)民們最關(guān)注的熱點話題分別有:消費、教育、環(huán)保、反腐及其它共五類.根據(jù)調(diào)查的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計圖表如下:

補全條形圖,并估計廈門市最關(guān)注教育的人數(shù)約為多少萬人(廈門市約有380萬人).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計算:3b-2c-[-4a-(c-3b)]+c.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某檢修小組乘一輛汽車沿東西走向的公路檢修線路,約定向東為正,某天從A地出發(fā)到收工時,行走記錄如下(單位:千米):
+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6.
(1)收工時,檢修小組在A地的哪一邊,距A地多遠(yuǎn)?
(2)這一天檢修小組所乘汽車的行程是多少?
(3)若汽車每千米耗油3升,已知汽車出發(fā)時油箱有油180升,問收工前是否需要在途中加油?若加應(yīng)加多少?若不加,還剩下多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.某學(xué)校禮堂第一排有35個座位,往后每一排比前一排多2個座位,設(shè)第n排的座位數(shù)為m個,當(dāng)n=20時,m的值為( 。
A.75B.73C.54D.55

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