(1)已知關(guān)于x的不等式ax+1>0(其中a≠0)
①當(dāng)a=-2時(shí),求此不等式的解,并在數(shù)軸上表示此不等式的解集;
②小明準(zhǔn)備了十張形狀、大小完全相同的不透明的卡片,上面分別寫有整數(shù)-10、-9、-8、-7、-6、-5、-4、-3、-2、-1,將這10張卡片寫有整數(shù)的一面向下放在桌面上,從中任意抽取一張,以卡片上的數(shù)作為不等式的系數(shù)a,求使該不等式?jīng)]有正整數(shù)解的概率;
(2)若關(guān)于x的不等式ax+b>0(其中a≠0)a 的與(1)②相同,且使該不等式有正整數(shù)解的概率為數(shù)學(xué)公式,求b的取值范圍.

解:(1)①當(dāng)a=-2時(shí),
∴-2x+1>0,
∴-2x>-1,
∴x<0.5
②由ax+1>0可得:x<-,
要使ax+1>0無(wú)正整數(shù)解,則-<1,
所以a的值為:-10、-9、-8、-7、-6、-5、-4、-3,-2,-1,
取a=-1,不等式ax+1>0的解為x<1,不等式?jīng)]有正整數(shù)解.  
 取a=-2,不等式ax+1>0的解為x<,不等式?jīng)]有正整數(shù)解.
取a=-3,不等式ax+1>0的解為x<,不等多沒(méi)有正整數(shù)解.
   取a=-4,不等式ax+1>0的解為x<,不等式?jīng)]有正整數(shù)解.
   …
∴整數(shù)a取-1至-10中任意一個(gè)整數(shù)時(shí),不等式?jīng)]有正整數(shù)解.
P(不等式?jīng)]有正整數(shù)解)=1.
(2)∵若關(guān)于x的不等式ax+b>0(其中a≠0)a 的與(1)②相同,
∴ax>-b,
x<-
∴當(dāng)b=6時(shí),
∵取a=-1,不等式ax+b>0的解為x<b,∴x<6,不等式有正整數(shù)解.
取a=-2,不等式ax+b>0的解為x<,∴x<3,不等式有正整數(shù)解.
取a=-3,不等式ax+b>0的解為x<,∴x<2,不等式有正整數(shù)解.
取a=-4,不等式ax+b>0的解為x<,∴x<1.5,不等式有正整數(shù)解.
取a=-5,不等式ax+b>0的解為x<,∴x<1.2,不等式有正整數(shù)解.
取a=-6,不等式ax+b>0的解為x<,∴x<1,不等式?jīng)]有正整數(shù)解.

∴整數(shù)a取-1至-10中任意一個(gè)整數(shù)時(shí),要使該不等式有正整數(shù)解的概率為
∴當(dāng)b=6時(shí),
不等式有正整數(shù)解的概率為
分析:(1)①根據(jù)是不等式的解法,當(dāng)a=-2時(shí),求出不等式的解,并在數(shù)軸上表示此不等式的解集即可;
②根據(jù)a的值為:-10、-9、-8、-7、-6、-5、-4、-3,-2,-1,分別求出即可;
(2)只需求出相應(yīng)的一元一次不等式的解集,利用概率的意義便可解決問(wèn)題.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了不等式與概率的簡(jiǎn)單應(yīng)用,只需求出相應(yīng)的一元一次不等式的解集,利用概率的意義便可解決問(wèn)題.
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已知關(guān)于x的方程4(x+2)-2=5+3a的解不小于方程
(3a+1)x
3
=
a(2x+3)
2
的解,求a的取值范圍.

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已知關(guān)于x的方程(m+2)x2-3x+1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( 。
A、m<
1
4
且m≠-2
B、m<-
1
4
且m≠-2
C、m<
1
4
D、m<-
1
4

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關(guān)于x的一元二次方程-x2+(2k+1)x+2-k2=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
 
;當(dāng)m滿足
 
時(shí),關(guān)于x的方程x2-4x+m-
12
=0
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;已知關(guān)于x的一元二次方程(k+1)x2+2x-1=0有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是
 

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3m4
=0

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已知關(guān)于x的兩個(gè)方程ax2+bx+c=0①,與ax2+(b-a)x+c-b=0②,它們的系數(shù)滿足a>b>c,方程①有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根.
(1)證明:方程②一定有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)若1是方程①的一個(gè)根,方程②的兩個(gè)根分別為x1、x2,令k=
c
a
,問(wèn):是否存在實(shí)數(shù)k,使
x
2
1
x2+x1
x
2
2
=9
?如果存在,求出k的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明現(xiàn)由.

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