【題目】以下列各組數(shù)為邊長，能組成一個三角形的是（ ）

A.3，4，5B.2，2，5C.1，2，3D.10，20，40

【答案】A

【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析．

解：A、3+4＞5，能組成三角形；

B、2+2＜5，不能組成三角形；

C、1+2＝3，不能組成三角形；

D、10+20＜40，不能組成三角形．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a+b＝3，ab＝2，求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，正方形紙片ABCD的邊長為2，翻折∠B、∠D，使得兩個直角的頂點重合于對角線BD上一點P，EF、GH分別是折痕（如圖2）．設(shè)AE＝x（0＜x＜2），給出下列判斷：

①當(dāng)x＝1時，點P是正方形ABCD的中心；

②當(dāng)x＝時，EF＋GH＞AC；

③當(dāng)0＜x＜2時，六邊形AEFCHG面積的最大值是；

④當(dāng)0＜x＜2時，六邊形AEFCHG周長的值不變．

其中正確的是________（填序號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下下列各點中，在函數(shù)y=2x﹣3圖象上的點是（ ）
A.（0，0）
B.（1，﹣1）
C.（1，1）
D.（﹣1，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知一次函數(shù)y=x+b的圖象與反比例函數(shù)y=（x＜0）的圖象交于點A（﹣1，2）和點B，點C在y軸上．

（1）當(dāng)△ABC的周長最小時，求點C的坐標(biāo)；

（2）當(dāng)x+b＜時，請直接寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】嘉淇同學(xué)要證明命“兩相對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”是正確的，她先用尺規(guī)作出了如圖的四邊形ABCD，并寫出了如下不完整的已知和求證．

已知：如圖，在四邊形ABCD中，

BC＝AD，

AB＝____．

求證：四邊形ABCD是____四過形．

（1）在方框中填空，以補全已知和求證；

（2）按嘉淇的想法寫出證明：

證明：

（3）用文宇敘述所證命題的逆命題為____________________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果向東走10米記作+10米，那么向西走15米可記作_____米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長為1，點P在射線BC上（異于點B、C），直線AP與對角線BD及射線DC分別交于點F、Q．

（1）若BP=，求∠BAP的度數(shù)；

（2）若點P在線段BC上，過點F作FG⊥CD，垂足為G，當(dāng)△FGC≌△QCP時，求PC的長；

（3）以PQ為直徑作⊙M．

①判斷FC和⊙M的位置關(guān)系，并說明理由；

②當(dāng)直線BD與⊙M相切時，直接寫出PC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若5xm+1y5與3x2y5是同類項，則m= ．

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