【題目】計(jì)算: ﹣|﹣ |+( 1

【答案】解: ﹣|﹣ |+( 1=2﹣ +3
=5﹣
【解析】首先計(jì)算乘方、開方,然后從左向右依次計(jì)算,求出算式 ﹣|﹣ |+( 1的值是多少即可.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)和實(shí)數(shù)的運(yùn)算的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握aman=am+n(m、n是正整數(shù));(amn=amn(m、n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數(shù));(a/b)n=an/bn(n為正整數(shù));先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的,若沒有括號,在同一級運(yùn)算中,要從左到右進(jìn)行運(yùn)算才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知CDDADAAB,∠1=2. 試說明DFAE. 請你完成下列填空,把解答過程補(bǔ)充完整.

解:∵CDDA,DAAB,

∴∠CDA=90°,∠DAB=90°( ).

∴∠CDA=DAB(等量代換).

又∠1=2,

從而∠CDA-1=DAB-________(等式的性質(zhì)).

即∠3=_______.

DFAE( ).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖.從下列四個條件:①BC=B′C,②AC=A′C,③A′CA=B′CB,④AB=A′B′中,任取三個為條件,余下的一個為結(jié)論,則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個數(shù)是( )

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,牧童在A處放牛,其家在B處,A、B到河岸l的距離分別為AC=1kmBD=3km,且CD=3km

(1)牧童從A處將牛牽到河邊飲水后再回家,試問在何處飲水,所走路程最短?請用尺規(guī)在圖中畫出飲水的位置(保留作圖痕跡,不寫作法),并說明理由.

(2)求出(1)中的最短路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD交于點(diǎn)OOE平分∠AOC,點(diǎn)FAB上一點(diǎn)(不與點(diǎn)AO重合),過點(diǎn)FFGOE,交CD于點(diǎn)G,若∠AOD=110°,則∠AFG度數(shù)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長是16,點(diǎn)E在邊AB上,AE=3,動點(diǎn)F在邊BC上,且不與點(diǎn)B、C重合,將△EBF沿EF折疊,得到△EB′F.

(1)當(dāng)∠BEF=45°時(shí),求證:CF=AE;
(2)當(dāng)B′D=B′C時(shí),求BF的長;
(3)求△CB′F周長的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1BCAF于點(diǎn)C,∠A+∠190°.

1)求證:ABDE

2)如圖2,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AF運(yùn)動到點(diǎn)F停止,連接PB,PE.則∠ABP,∠DEP,∠BPE三個角之間具有怎樣的數(shù)量關(guān)系(不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)A,DC重合的情況)?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個三位數(shù),若十位上的數(shù)字是百位數(shù)字與個位數(shù)字的和,我們稱這個三位數(shù)叫“圣誕數(shù)”,并且把這個“圣誕數(shù)”的前兩位組成的兩位數(shù)記為m,后兩位組成的兩位數(shù)記為n,并規(guī)定d=。如一個三位數(shù)385,3+5=8,385是“圣誕數(shù)”,且m=38,n=85,則d==.

(1)寫出最小的“圣誕數(shù)”;

(2)求證:任意一個“圣誕數(shù)”是11的倍數(shù);

(3)求出所有能被8整除的“圣誕數(shù)”,并直接寫出這些“圣誕數(shù)”中d的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料: 在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
已知:如圖,四邊形ABCD是平行四邊形.求作:菱形AECF,使點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AD上.
小凱的作法如下:
(i)連接AC;
(ii)作AC的垂直平分線EF分別交BC,AD于E,F(xiàn);
(iii)連接AE,CF.
所以四邊形AECF是菱形.
老師說:“小凱的作法正確.”
請回答:在小凱的作法中,判定四邊形AECF是菱形的依據(jù)是

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