【題目】

如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(,8),直線y=﹣x+b經(jīng)過該反比例函數(shù)圖象上的點Q4m).

1)求上述反比例函數(shù)和直線的函數(shù)表達式;

2)設該直線與x軸、y軸分別相交于AB兩點,與反比例函數(shù)圖象的另一個交點為P,連接0P、OQ,求△OPQ的面積.

【答案】解:(1)把點(,8)代入反比例函數(shù),得k=8=4,

反比例函數(shù)的解析式為y=

Q4m)在該反比例函數(shù)圖象上,

∴4m=4,

解得m=1,即Q點的坐標為(41),

而直線y=﹣x+b經(jīng)過點Q4,1),

∴1=﹣4+b

解得b=5,

直線的函數(shù)表達式為y=﹣x+5;

2)聯(lián)立

解得,

∴P點坐標為(14),

對于y=﹣x+5,令y=0,得x=5

∴A點坐標為(0,5),

∴S△OPQ=S△AOB﹣S△OBP﹣S△OAQ

=55﹣51﹣51

=

【解析】

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在x軸的正半軸上依次間隔相等的距離取點A1,A2,A3A4,…,An,分別過這些點做x軸的垂線與反比例函數(shù)y的圖象相交于點P1P2,P3P4,…Pn,再分別過P2P3,P4,…PnP2B1A1P1,P3B2A2P2,P4B3A3P3,…,PnBn1An1Pn1,垂足分別為B1,B2,B3,B4,…,Bn1,連接P1P2,P2P3,P3P4,…,Pn1Pn,得到一組RtP1B1P2,RtP2B2P3,RtP3B3P4,…,RtPn1Bn1Pn,則RtPn1Bn1Pn的面積為_____

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A. 3B. 4C. 5D. 6

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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線ABx軸、y軸分別交于點A,B,與反比例函數(shù)(為常數(shù),且)在第一象限的圖象交于點E,F(xiàn).過點E作EMy軸于M,過點F作FNx軸于N,直線EMFN交于點C.若(為大于l的常數(shù)).記CEF的面積為,OEF的面積為,則 =________ (用含的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在6×8的網(wǎng)格圖中,每個小正方形邊長均為1,原點O△ABC的頂點均為格點.

(1)以O為位似中心,在網(wǎng)格圖中作△A′B′C′,使△A′B′C′△ABC位似,且位似比為1:2;(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明)

(2)若點C的坐標為(2,4),則點A′的坐標為(   ,   ),點C′的坐標為(   ,   ),SA′B′C′:SABC=   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若方程組中的2倍,則等于( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O的半徑為4,CD是⊙O的直徑,AC為⊙O的弦,B為CD延長線上的一點,∠ABC=30°,且AB=AC.

(1)求證:AB為⊙O的切線;

(2)求弦AC的長;

(3)求圖中陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)2015年投入教育經(jīng)費2900萬元,2017年投入教育經(jīng)費3509萬元.

(1)2015年至2017年該地區(qū)投入教育經(jīng)費的年平均增長率;

(2)按照義務教育法規(guī)定,教育經(jīng)費的投入不低于國民生產(chǎn)總值的百分之四,結(jié)合該地區(qū)國民生產(chǎn)總值的增長情況,該地區(qū)到2019年需投入教育經(jīng)費4250萬元,如果按(1)中教育經(jīng)費投入的增長率,到2019年該地區(qū)投入的教育經(jīng)費是否能達到4250萬元?請說明理由.

(參考數(shù)據(jù): ,,,)

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