【題目】如圖,△ABC中,已知∠C=90°,∠B=55°,點(diǎn)D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點(diǎn)D逆時針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m為( )
A.70° B.70°或120°
C.120° D.80°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖所示的一張矩形紙片ABCD(AD>AB),將紙片折疊一次,使點(diǎn)A與C重合,再展開,折痕EF交AD邊于E,交BC邊于F,分別連結(jié)AF和CE.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AE=13cm,△ABF的周長為30cm,求△ABF的面積;
(3)在線段AC上是否存在一點(diǎn)P,使得2AE2=ACAP?若存在,請說明點(diǎn)P的位置,并予以證明;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C,D是半圓O上的三等分點(diǎn),直徑AB=4,連接AD,AC,作DE⊥AB,垂足為E,DE交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:AF=DF.
(2)求陰影部分的面積(結(jié)果保留π和根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1.
(1)b= ;(用含a的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)a=﹣1時,若關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0在﹣4<x<1的范圍內(nèi)有解,求c的取值范圍;
(3)若拋物線過點(diǎn)(﹣1,﹣1),當(dāng)0≤x≤1時,拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為4,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2﹣2x+2﹣m=0.
(1)證明:不論m為何值時,方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)m為何整數(shù)時,方程有兩個不相等的整數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=8,P為線段AB上一個動點(diǎn),分別以AP,PB為邊在AB的同側(cè)作菱形APCD和PBFE,點(diǎn)P,C,E在一條直線上,∠DAP=60°,M,N分別是對角線AC,BE的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上移動時,點(diǎn)M,N之間的距離最短為( )
A. B. C. 4D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的兩邊落在坐標(biāo)軸上,反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限的分支過AB的中點(diǎn)D交OB于點(diǎn)E,連接EC,若△OEC的面積為12,則k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程mx2+(2m+1)x+m=0有兩個實(shí)數(shù)根.
(1)求m的取值范圍
(2)是否存在實(shí)數(shù)m,使方程的兩實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和為0?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)D為拋物線頂點(diǎn),點(diǎn)E在拋物線上,點(diǎn)F在x軸上,四邊形OCEF為矩形,且OF=2,EF=3,則△ABD的面積為_____.
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