【題目】如圖,△ABC和△ADE中,AB=AD=6,BC=DE,∠B=D=30°,邊AD與邊BC交于點(diǎn)P(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)BEAD異側(cè),I為△APC的內(nèi)心.

1)求證:∠BAD=CAE;

2)設(shè)AP=x,請(qǐng)用含x的式子表示PD,并求PD的最大值;

3)當(dāng)ABAC時(shí),∠AIC的取值范圍為m°<∠AICn°,分別直接寫出m,n的值.

【答案】1)詳見解析;(2PD的最大值為3;(3m=105n=150

【解析】

1)根據(jù)ASA證明△ABC≌△ADE,得∠BAC=DAE,即可得出結(jié)論.

2PD=ADAP=6x.可得AP的最小值即APBC時(shí)AP的長(zhǎng)度,此時(shí)PD可得最大值.

3I為△APC的內(nèi)心,即I為△APC角平分線的交點(diǎn),應(yīng)用“三角形內(nèi)角和等于180°“及角平分線定義即可表示出∠AIC,從而得到m,n的值.

1)如圖1.在△ABC和△ADE中,∵,∴△ABC≌△ADESAS),∴∠BAC=DAE,∴∠BAD=CAE

2)∵AD=6,AP=x,∴PD=6x

當(dāng)ADBC時(shí),APAB=3最小,即PD=63=3PD的最大值.

3)如圖2,設(shè)∠BAP,則∠APC=α+30°.

ABAC,∴∠BAC=90°,∠PCA=60°,∠PAC=90°﹣α

I為△APC的內(nèi)心,∴AI平分∠PAC,CI平分∠PCA,∴∠IACPAC,∠ICAPCA,∴∠AIC=180°﹣(∠IAC+ICA=180°(∠PAC+PCA=180°90°﹣α+60°)α+105°

0α90°,∴105°α+105°<150°,即105°<∠AIC150°,∴m=105n=150

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)、同時(shí)從兩點(diǎn)出發(fā),分別沿、方向勻速移動(dòng),它們的速度都是,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

解答下列各問題:

1)求的面積

2)當(dāng)為何值時(shí),是直角三角形?

3)設(shè)四邊形的面積為,求的關(guān)系式;是否存在某一時(shí)刻,使四邊形的面積是面積的三分之二?如果存在,求出的值;不存在請(qǐng)說明理由

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,添加下列一個(gè)條件,不能使△ADE∽△ACB的是( ).

A. DE∥BCB. ∠AED∠BC. D. ∠ADE∠C

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是()

A.方程是關(guān)于x的一元二次方程

B.不是二次根式

C.一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

D.一元二次方程只有一個(gè)根x=3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),函數(shù))的圖象經(jīng)過平行四邊形的頂點(diǎn)和邊的中點(diǎn).

1)求的值;

2)若的面積等于6.的值;

3)若為函數(shù))的圖象上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作直線軸于點(diǎn),直線軸上方的平行四邊形的一邊交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.

(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)若方程的一個(gè)根是﹣1,求另一個(gè)根及 k 值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3),點(diǎn)P是直線BC下方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

(1)求二次函數(shù)解析式;

(2)連接PO,PC,并將POC沿y軸對(duì)折,得到四邊形.是否存在點(diǎn)P,使四邊形為菱形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

(3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形ABPC的面積最大?求出此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點(diǎn)的中點(diǎn),的弦,且,垂足為,連接于點(diǎn),連接,

(1)求證:;

(2),求的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,點(diǎn)E是邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△BAE沿BE折疊,點(diǎn)A落在A′處,如果A′恰在矩形的對(duì)稱軸上,則AE的長(zhǎng)為_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案