若（x-5y）（x-by）=x2-3xy+ay2，則a、b的值為（　�。�
A、a=10，b=-2
B、a=-10，b=-2
C、a=10，b=2
D、a=-10，b=2
考點：多項式乘多項式
專題：
分析：根據(jù)多項式乘以多項式的法則計算（x-5y）（x-by），再根據(jù)對應(yīng)項相等可得
5+b=3
5b=a
，解方程組求得a、b的值．
解答：解：∵（x-5y）（x-by）
=x2-（5+b）xy+5by2
=x2-3xy+ay2，
∴
5+b=3
5b=a
，
解得
a=-10
b=-2
．
故選：B．
點評：本題主要考查了多項式乘多項式的運算．注意不要漏項，漏字母，有同類項的合并同類項．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

反比例函數(shù)y=
m
x
（m≠0）與一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象如圖所示，則m，k，b的值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項工作，甲單獨完成需要4天，乙單獨完成需要6天，現(xiàn)由乙先做1天，剩余部分甲乙合作．
（1）剩余部分甲乙合作還需多少天完成？
（2）若完成后共得到報酬360元，如果按各人完成的工作量計算報酬，那么該如何分配？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，DE∥BC，M為DE中點，CM的延長線交AB于N，若AD：AB=2：3，求ND：BD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，AB=10，AD平分∠BAC，若CD=3，則△ABD的面積為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等邊△ABC中，BD=CE，AD與BE相交于點P，則∠APB的度數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點A、B、C、D在⊙O上，AB與OC、OD分別相交于點E、F，如果AE=BF，那么AC與BD相等嗎？請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠ABC=90°，BD⊥AB于D，且∠A=60°，BD=4cm，則BC=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點M位于x軸的上方，且距x軸3個單位長度，距y軸5個單位長度，則點M的坐標(biāo)為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案