【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù))的對稱軸為x=1,與y軸的交點為c(0,4),y的最大值為5,頂點為M,過點D(0,1)且平行于x軸的直線與拋物線交于點A,B.

Ⅰ)求該二次函數(shù)的解析式和點A、B的坐標;

Ⅱ)點P是直線AC上的動點,若點P,點C,點M所構成的三角形與BCD相似,求出所有點P的坐標.

【答案】(Ⅰ)y=﹣x2+2x+4,B(﹣1,1),A(3,1);(Ⅱ)P點坐標為(3,1)或(﹣3,7)或()或(.

【解析】

(Ⅰ)先確定頂點M的坐標,再設頂點式yax﹣1)2+5,然后把C點坐標代入求出a即可得到拋物線解析式;在計算函數(shù)值為1所對應的自變量的值即可得到AB點的坐標;

(Ⅱ)先計算出CD=3,BD=1,AM=2,CM,AC=3則利用勾股定理的逆定理得到△ACM為直角三角形,∠ACM=90°,然后分兩種情況討論:①,△MCP∽△BDC,,解得PC=3,設此時Px,﹣x+4),利用兩點間的距離公式得到x2+(﹣x+4﹣4)2=(32,求出x從而得到此時P點坐標

,△MCP∽△CDB,,解得PC,利用同樣方法求出對應的P點坐標

(Ⅰ)根據(jù)題意得拋物線的頂點M的坐標為(1,5),設拋物線的解析式為yax﹣1)2+5,C(0,4)代入yax﹣1)2+5a+5=4,解得a=﹣1,所以拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)2+5,y=﹣x2+2x+4;

y=1,﹣x2+2x+4=1,解得x1=﹣1,x2=3,B(﹣1,1),A(3,1);

(Ⅱ)CD=3,BD=1,AM ,CM,易得直線AC的解析式為y=﹣x+4.

CM2+AC2AM2,∴△ACM為直角三角形,∠ACM=90°,∴∠BDC=∠MCP,分兩種情況討論

,△MCP∽△BDC,,解得PC=3,設此時Px,﹣x+4),∴x2+(﹣x+4﹣4)2=(32,解得x=±3,則此時P點坐標為(3,1)或(﹣3,7);

,△MCP∽△CDB,解得PC設此時Px,﹣x+4),∴x2+(﹣x+4﹣4)2=(2,解得x=±,則此時P點坐標為()或();

綜上所述滿足條件的P點坐標為(3,1)或(﹣3,7)或()或().

練習冊系列答案
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【題目】如圖,把一副三角板如圖①放置,其中,∠ACB=DEC=90°,A=45°,D=30°,斜邊AB=6cm,DC=7cm.把三角板DCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)15°得到D1CE1如圖②).

(1)求∠OFE1的度數(shù);

(2)求線段AD1的長.

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【題目】如圖1是某公園一塊草坪上的自動旋轉(zhuǎn)噴水裝置,這種旋轉(zhuǎn)噴水裝置的旋轉(zhuǎn)角度為240°,它的噴灌區(qū)是一個扇形.小濤同學想了解這種裝置能夠噴灌的草坪面積,他測量出了相關數(shù)據(jù),并畫出了示意圖.如圖2,A,B兩點的距離為18米,求這種裝置能夠噴灌的草坪面積.

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【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)y=﹣2x的圖象與性質(zhì).

小東根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y=﹣2x的圖象與性質(zhì)進行了探究.

下面是小東的探究過程,請補充完整:

(1)函數(shù)y=﹣2x的自變量x的取值范圍是_______;

(2)如表是yx的幾組對應值

x

﹣4

﹣3.5

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

3.5

4

y

0

m

m的值為_______;

(3)如圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;

(4)觀察圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì)________

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【題目】如圖1,菱形紙片ABCD的邊長為2,ABC=60°,將菱形ABCD沿EF,GH折疊,使得點B,D兩點重合于對角線BD上一點P(如圖2),則六邊形AEFCHG面積的最大值是(

A. B. C. 2﹣ D. 1+

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【題目】如圖,將兩塊直角三角形的一條直角邊重合疊放,已知AC=BC=+1,D=60°,則兩條斜邊的交點E到直角邊BC的距離是

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【題目】在正方形ABCD中,AB=6,點E在邊CD上,且CD=3DE,將ADE沿AE對折到AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG,CF,下列結論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S=,其中正確的有( )個.

A.1B.2C.3D.4

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△CDE的頂點C點坐標為C(1,﹣2),點D的橫坐標為,將△CDE繞點C旋轉(zhuǎn)到△CBO,點D的對應點Bx軸的另一個交點為點A.

(1)圖中,∠OCE等于∠_____;

(2)求拋物線的解析式;

(3)拋物線上是否存在點P,使SPAE=SCDE?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,等腰RtABCACB=90°)的直角邊與正方形DEFG的邊長均為2,且ACDE在同一直線上,開始時點C與點D重合,讓ABC沿這條直線向右平移,直到點A與點E重合為止.設CD的長為x,ABC與正方形DEFG重合部分(圖中陰影部分)的面積為y,則yx之間的函數(shù)關系的圖象大致是(  )

A. B.

C. D.

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