【題目】解方程:(1)2x2-x-2=0(配方法) (2)5-4x-12=0(用求根公式)

(3) (4)2(x-3)2 =x(x-3)

【答案】(1) ;(2)x1=2,x2=;(3)x1=,x2=;(4)x1=3,x2=6.

【解析】

(1)方程兩邊同時(shí)除以2,再把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,兩邊同時(shí)加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,進(jìn)行配方,方程兩邊直接開平方即可求出方程的解.

(2)先分解因式,即可得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可;

(3)根據(jù)直接開平方法即可求出;

(4)方程左邊提取公因式化為積的形式,利用兩數(shù)相乘積積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來求解.

:(1) 2x2x2=0

x-x-1=0

x-x=1

x-x+=1+

,;

(2)5x2-4x-12=0,

(5x+6)(x-2)=0,

x-2=0,5x+6=0,

x1 =2,x2=-;

(3)

=±2

2x+1=-22x+1=2

x1=,x2=;

(4)方程移項(xiàng)得:2(x-3)2-x(x-3)=0,

分解因式得:(x-3)(x-6)=0,

解得:x1=3,x2=6;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,垂足為,分別是,邊上一點(diǎn).

(1)求證:;

(2),求的度數(shù).

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1)用直尺和圓規(guī),作出點(diǎn)D的位置(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)連結(jié)AD,若∠B=37°,求∠CAD的度數(shù).

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【題目】下面是某同學(xué)對(duì)多項(xiàng)式(x24x+2)(x24x+6+4進(jìn)行因式分解的過程

解:設(shè)x24xy,

原式=(y+2)(y+6+4 (第一步)

y2+8y+16。ǖ诙剑

=(y+42(第三步)

=(x24x+42(第四步)

1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的   (填序號(hào)).

A.提取公因式 B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式

2)該同學(xué)在第四步將y用所設(shè)中的x的代數(shù)式代換,得到因式分解的最后結(jié)果.這個(gè)結(jié)果是否分解到最后?   .(填)如果否,直接寫出最后的結(jié)果   

3)請(qǐng)你模仿以上方法嘗試對(duì)多項(xiàng)式(x22x)(x22x+2+1進(jìn)行因式分解.

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【題目】閱讀理解:學(xué)習(xí)了二次根式后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些含有根號(hào)的式子可以寫成另一個(gè)式子的平方,如.繼續(xù)進(jìn)行以下的探索:設(shè)(其中,,都是正整數(shù)),則有.,,這樣就得出了把類似的式子化為平方式的方法.

請(qǐng)仿照上述方法探索并解決下列問題:

1)當(dāng),,,都是正整數(shù)時(shí),若,用含,的式子分別表示,,得__________,___________;

2)利用上述方法,填空:________-____;

3)如果,且,都是正整數(shù),求的值.

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【題目】已知拋物線中,,,拋物線與軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),且這兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離小于,則下列結(jié)論:

,②,③,④,其中結(jié)論正確的是(

A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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【題目】某中學(xué)計(jì)劃召開誠信在我心中主題教育活動(dòng),需要選拔活動(dòng)主持人,經(jīng)過全校學(xué)生投票推薦,有2名男生和1名女生被推薦為候選主持人.

(1)小明認(rèn)為,如果從3名候選主持人中隨機(jī)選拔1名,不是男生就是女生,因此選出的主持人是男生和女生的可能性相同,你同意他的說法嗎?為什么?

(2)如果從3名候選主持人中隨機(jī)選拔2名,請(qǐng)通過列表或畫樹狀圖求選拔的2名主持人恰好是1名男生和1名女生的概率.

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A.ΔABC是直角三角形,這樣的點(diǎn)C4個(gè)

B.ΔABC是等腰三角形,這樣的點(diǎn)C4個(gè)

C.ΔABC是等腰直角三角形,這樣的點(diǎn)C6個(gè)

D.ΔABC是等腰直角三角形,這樣的點(diǎn)C2個(gè)

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