將全體自然數(shù)按下面的方式進(jìn)行排列:

按照這樣的排列規(guī)律,2014應(yīng)位于( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:規(guī)律型
分析:觀察圖形不難發(fā)現(xiàn),每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),因?yàn)?014是第2015個(gè)數(shù),所以用2015除以4,再根據(jù)商和余數(shù)的情況確定2014所在的位置即可.
解答:解:由圖可知,每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),
∵2014是第2015個(gè)數(shù),
∴2015÷4=503余3,
∴2014應(yīng)位于第504循環(huán)組的第3個(gè)數(shù),在位.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)數(shù)字變化規(guī)律的考查,觀察出每4個(gè)數(shù)為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán)是解題的關(guān)鍵,要注意2014是第2015個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分4本,則還缺20本.設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生,則可列方程為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各題中,合并同類項(xiàng)結(jié)果正確的是( 。
A、2a2+3a2=5a2
B、2a2+3a2=6a2
C、4xy-3xy=1
D、2m2n-2mn2=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與3-2相等的是(  )
A、
1
9
B、-
1
9
C、9
D、-9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、2a+3b=5ab
B、(a-2)2=a2-4
C、(ab23=ab4
D、a3÷a=a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),∠ABC=∠ABD,在下面判斷中錯(cuò)誤的是( 。
A、若添加條件,AC=AD,則△APC≌△APD
B、若添加條件,BC=BD,則△APC≌△APD
C、若添加條件,∠ACB=∠ADB,則△APC≌△APD
D、若添加條件,∠CAB=∠DAB,則△APC≌△APD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列事件中,屬于不確定事件的是( 。
A、晴天的早晨,太陽從東方升起
B、一般情況下,水燒到50℃沸騰
C、用長(zhǎng)度分別是2cm,3cm,6cm的細(xì)木條首尾相連組成一個(gè)三角形
D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,前100次實(shí)驗(yàn)都失敗,第101次實(shí)驗(yàn)會(huì)成功

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A,D,C,F(xiàn)在同一條直線上,且∠B=∠E=90°,添加下列所給的條件后,仍不能判定△ABC與△DEF全等的是( 。
A、AB=DE,BC=EF
B、AC=DF,∠BCA=∠F
C、AC=DF,BC=EF
D、∠A=∠EDF,∠BCA=∠F

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn)
(1)計(jì)算:2×(-1)3-5÷
1
2
×2;
(2)計(jì)算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15);
(3)-5(a2-2)+4a-8+6(a2-2a);
(4)2m-3[3m-(2n-m)]+2n.

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同步練習(xí)冊(cè)答案