【題目】下列線段能構(gòu)成三角形的是(

A. 1,2,3 B. 2,2,5 C. 3,3,5 D. 2,3,6

【答案】C

【解析】

根據(jù)較小兩邊的和與較大邊作比較,來判斷.

解:A、;因為1+2=3,則這三邊不能構(gòu)成三角形,所以選項A不正確;

B、因為2+2<5,則這三邊不能構(gòu)成三角形,所以選項B不正確;

C、因為3+3>5,則這三邊能構(gòu)成三角形,所以選項C正確

D、因為2+3=5<6,則這三邊不能構(gòu)成三角形,所以選項D不正確;

故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,點AB,C,D均在格點上,以點A為位似中心畫四邊形AB′C′D′,使它與四邊形ABCD位似,且相似比為2

1)在圖中畫出四邊形AB′C′D′;

2)填空:△AC′D′ 三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果代數(shù)式x2+kx+49能分解成(x﹣7)2形式,那么k的值為( )
A.7
B.﹣14
C.±7
D.±14

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】多項式2ax2﹣12axy中,應(yīng)提取的公因式是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知m+n﹣2=0,則3m×3n的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,ODBC于點D,過點C作⊙O的 切線,交OD的延長線于點E,連接BEAD并延長ADBE于點F,

(1)求證:BE是⊙O的切線

(2)若OB=9,sin∠ABC=,求BF的長

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在學校開展的“學習交通安全知識,爭做文明中學生”主題活動月中,學校德工處隨機選取了該校部分學生,對闖紅燈情況進行了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果有三種情況:A.從不闖紅燈;B.偶爾闖紅燈;C經(jīng)常闖紅燈.德工處將調(diào)查的數(shù)據(jù)進行了整理,并繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖如下,請根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:

(1)本次活動共調(diào)查了_______名學生;

(2)請補全(圖二),并求(圖一)中 B區(qū)域的圓心角的度數(shù)_______;

(3)若該校有2400名學生,請估算該校 不嚴格遵守信號燈指示的有____人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某工廠為了對新研發(fā)的一種產(chǎn)品進行合理定價,將該產(chǎn)品按擬定的價格進行試銷,通過對5天的試銷情況進行統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):

(1)通過對上面表格中的數(shù)據(jù)進行分析,發(fā)現(xiàn)銷量y(件)與單價(元/件)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,求y關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出函數(shù)自變量的取值范圍);

(2)預(yù)計在今后的銷售中,銷量與單價仍然存在(2)中的關(guān)系,且該產(chǎn)品的成本是20元/件.為使工廠獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為多少?

(3)為保證產(chǎn)品在實際試銷中銷售量不得低于30件,且工廠獲得得利潤不得低于400元,請直接寫出單價的取值范圍;

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2﹣2x+1,那么該二次函數(shù)的圖象的對稱軸是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案