【題目】如圖1是一種廣場(chǎng)三聯(lián)漫步機(jī),其側(cè)面示意圖如圖2所示,其中ABAC=120cm,BC=80cm,AD=30cm,∠DAC90°.求點(diǎn)D到地面的高度是多少?

【答案】D到地面的高度為(10+80cm.

【解析】試題分析:首先過(guò)AAFBC,垂足為F,過(guò)點(diǎn)DDHAF,垂足為H.進(jìn)而得出AF的長(zhǎng),再利用相似三角形的判定與性質(zhì)得出AH的長(zhǎng)即可得出答案.

試題解析:解:過(guò)AAFBC,垂足為F,過(guò)點(diǎn)DDHAF,垂足為H

AFBC,垂足為F,BF=FC=BC=40cm

根據(jù)勾股定理,得AF= =80cm).

∵∠DHA=DAC=AFC=90°∴∠DAH+FAC=90°,C+FAC=90°∴∠DAH=C,DAHACF ,AH=10cm,HF=10+80cm

答:D到地面的高度為(10+80cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知矩形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,AEBD,垂足為E,AD=8,

(1)若∠DAE︰∠BAE=31,求∠EAC的度數(shù);

(2)ED=3BE,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有下列判斷:①A與1是同位角;②A與B是同旁內(nèi)角;③4與1是內(nèi)錯(cuò)角;④1與3是同位角. 其中正確的是 (填序號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90,ACBC=2,E、F為線段AB上兩動(dòng)點(diǎn),且∠ECF=45°,過(guò)點(diǎn)E、F分別作BC、AC的垂線相交于點(diǎn)D,垂足分別為H、G.現(xiàn)有以下結(jié)論:①當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),DH=1;②GFEHEF;③AF2BE2EF2;④DGDH=2,其中正確結(jié)論為( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,ABAC,∠BAC110°,MP、NO分別垂直平分ABAC.則∠PAO___________;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,D為⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C在直徑BA的延長(zhǎng)線上,且∠CDA=∠CBD.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,BC=6, .求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線于對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的完美分割線.

1)如圖1,在ABC中,CD為角平分線,∠A=40°B=60°,求證:CDABC的完美分割線.

2)在ABC中,∠A=48°,CDABC的完美分割線,且ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數(shù).

3)如圖2ABC中,AC=2BC=,CDABC的完美分割線,且ACD是以CD為底邊的等腰三角形,求完美分割線CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ADBC,連接BD,點(diǎn)EBC上,點(diǎn)FDC上,連接EF,且∠1=∠2

(1)求證:EFBD

(2)BD平分∠ABC,∠A=130°,∠C70°,求∠CFE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,對(duì)角線、相交于點(diǎn),點(diǎn)分別是邊、上的點(diǎn),連結(jié)、、.若,,則周長(zhǎng)的最小值是_______

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同步練習(xí)冊(cè)答案