分析 (1)關(guān)鍵是作輔助線,作EF⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,作EG⊥AB交AB于點(diǎn)G,畫(huà)出相應(yīng)的圖形,找出證明△ECF和△EBG全等的條件,然后根據(jù)在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上,可以證得結(jié)論成立;
(2)根據(jù)題意可以分兩種情況,分別畫(huà)出相應(yīng)的圖形,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和第一問(wèn)求得的結(jié)論,可以求出∠APD的度數(shù).
解答 (1)證明:作EF⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,作EG⊥AB交AB于點(diǎn)G,如下圖一所示,
∴∠ECF=∠EGB=90°,
∵∠BAC=40°,∠CEB=140°,∠CAB+∠B+∠BEC+∠ECA=360°,
∴∠B+∠ECA=180°,
∵∠ECA+∠ECF=180°,
∴∠B=∠ECF,
在△ECF和△EBG中
$\left\{\begin{array}{l}{∠EGB=∠EFC}\\{∠ECF=∠B}\\{BE=CE}\end{array}\right.$
∴△ECF≌△EBG(AAS)
∴EF=EG,
∵EF⊥AC交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,EG⊥AB交AB于點(diǎn)G,
∴AE是∠CAB的平分線,
即AE平分∠CAB;
(2)由題意可得,∠APD存在兩種情況,
第一種情況,當(dāng)AP=PD時(shí),如下圖二所示,
∵AP=PD,
∴∠DAP=∠ADP,
∵∠BAC=40°,AE平分∠CAB,
∴∠DAP=20°,
∴∠DAP=∠ADP=20°,
∴∠APD=180°-∠DAP-∠ADP=140°;
第二種情況,當(dāng)AD=DP時(shí),如下圖三所示,
∵AD=PD,
∴∠DAP=∠APD,
∵∠BAC=40°,AE平分∠CAB,
∴∠DAP=20°,
∴∠DAP=∠APD=20°,
即∠APD=20°;
由上可得,∠APD的度數(shù)是140°或20°.
點(diǎn)評(píng) 本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,畫(huà)出合適的圖形,找出所求結(jié)論或問(wèn)題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問(wèn)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3cm | B. | 4cm | C. | 5cm | D. | 不能確定 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com