已知一布袋中裝有四個完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有-1,0,1,2四個數(shù),攪勻后一次性從中抽取兩個小球,將小球上的數(shù)分別用a,b表示,將a,b代入關(guān)于x,y的方程
ax-y=1
x+by=2b
中,則使該方程組有解的概率是
 
考點:列表法與樹狀圖法,二元一次方程組的解
專題:
分析:因為是一次從中摸出兩個小球,相當(dāng)于摸一次,不放回再摸一次小球,所以利用列表法或樹狀圖法求出a,b的值,再代入方程組檢驗是否有解,把滿足題意的a,b找全,即可求出方程組有解的概率是.
解答:解:∵一次從中摸出兩個小球,相當(dāng)于摸一次,不放回再摸一次小球,畫出樹狀圖得:

∴a,b的不同組合為:(-1,0),(-1,1),(-1,2),(0,-1),(0,1),(0.2),(1,0),(1,-1),(1,2),(2,0)(2,-1),(2,1),或(0,-1),(1,-1)(2,-1),(-1,0),(1,0),(2,0),(0,1),(-1,1),(2,1),(0,2),(-1,2),(1,2);
解方程組
ax-y=1
x+by=2b
得:
x=
3b
ab+1
y=
2ab-1
ab+1
,
若方程組有解則:ab≠-1,即可,
∴(-1,1),(1,-1),(1,-1),(-1,1)不滿足題意,
∴將a、b代入方程組
ax-y=1
x+by=2b
則方程組有解的概率是
20
24
=
5
6
,
故答案為:
5
6
點評:本題考查利用分類計數(shù)原理求完成事件的方法數(shù)、考查如何判斷方程組有解、考查古典概型的概率公式.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一個正六邊形ABCDEF,其中C、D的坐標(biāo)分別為(1,0)和(2,0).若在無滑動的情況下,將這個正六邊形沿著x軸向右滾動,則在滾動過程中,這個正六邊形的頂點A、B、C、D、E、F中,會經(jīng)過點(54,2)的是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(-2)2
=
 
;    
(
-a
)2
=
 

③點(2,-3)關(guān)于原點對稱點的坐標(biāo)為(
 
,
 
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=2,BC=4,D為BC邊上一點,BD=1.
求證:∠DAB=∠C.

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某中學(xué)舉行的科普知識競賽中,將初三四個班級的參賽學(xué)生的成績(得分均為正整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組,繪制出圖如下.從左到右的第二小組的頻率是0.4.
(1)求這四個班級參賽學(xué)生的人數(shù)是多少?
(2)求第二小組的人數(shù),并補(bǔ)全直方圖.
(3)這四個班參賽學(xué)生的成績的中位數(shù)應(yīng)落在第幾個小組內(nèi)?(不必說明理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,F(xiàn)是BC是上的點,請你添加一個條件
 
,使EF=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(不與點A、B重合).
(1)以AB為對稱軸,作點C的對稱點為C′,連接CC′交AB于點E;
(2)在(1)的條件下,當(dāng)BC=1,AC=2時,計算BE的長;
(3)在(2)的條件下,將△ABC繞AB所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到一個幾何體,求這個幾何體的表面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,將△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)至△ADE的位置,點B落在邊AC上的點D處,連接BE交AC于點F,則tan∠EFD的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O內(nèi)切△ABC于D、E、F,∠B=50°,∠C=60°,則∠FDE的度數(shù)為( 。
A、50°B、55°
C、60°D、70°

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