如圖，四棱柱的底面是邊長(zhǎng)為2正方形，高為3，螞蟻從A到C覓食的最短路程是
 
．
考點(diǎn)：平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題
專(zhuān)題：
分析：將立體圖形展開(kāi)，有兩種不同的展法，連接AB，利用勾股定理求出AB的長(zhǎng)，找出最短的即可．
解答：解：如圖①所示：
AC=
42+32
=5；
如圖②所示：
AC=
22+52
=
29
，
∵
29
＞5，
∴螞蟻從A到C覓食的最短路程是5．
故答案為：5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是平面展開(kāi)-最短路線(xiàn)問(wèn)題，在展開(kāi)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況將圖形安不同形式展開(kāi)，再計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，某數(shù)學(xué)課外實(shí)習(xí)小組想利用樹(shù)影測(cè)量樹(shù)高，他們?cè)谕粫r(shí)刻測(cè)得一身高為1.5米的同學(xué)的影子長(zhǎng)為1.35米，因大樹(shù)靠近一棟建筑物，大樹(shù)的影子不全在地面上，他們測(cè)得地面部分的影子長(zhǎng)為BC=3.6米，墻上影子CD=1.8米，求樹(shù)高AB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，AB=CD，AB∥DC，點(diǎn)E、F分別在A(yíng)D、BC上，且DE=BF，EF與BD相交于點(diǎn)O．求證：BD與EF互相平分．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知四邊形ABCD中，BA＞BC，DA=DC，BD平分∠ABC，請(qǐng)你猜想∠A與∠C的數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，若將寬為
3
cm的矩形紙條折疊，那么折痕PQ的長(zhǎng)是
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把矩形紙片ABCD沿BE折疊，點(diǎn)C恰好與AD邊上點(diǎn)F重合，且DE=DF，則折角∠CBE的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

多項(xiàng)式2a2b-
1
3
a2b2+ab是
 
次多項(xiàng)式，次數(shù)最高項(xiàng)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)A（-2013，y1），B（2013，y2），C（2014，y3）是拋物線(xiàn)y=-（x+1）2+a上的三點(diǎn)，則y1，y2，y3的大小關(guān)系為（　�。�
A、y1＞y2＞y3
B、y1＞y3＞y2
C、y3＞y2＞y1
D、y3＞y1＞y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式（組）并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．
①x-2（x-3）≤8
②
5x-1＞3(x+1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案