【題目】如圖,拋物線y=ax-2ax-3a(a<0)與x軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C,拋物線的對稱軸與拋物線交于點P,與直線BC交于點M,且PM= AB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點K是x軸正半軸上一點,點A、P關(guān)于點K的對稱點分別為 、 ,連接 、 ,若 ,求點K的坐標(biāo);
(3)矩形ADEF的邊AF在x軸負(fù)半軸上,邊AD在第二象限,AD=2,DE=3.將矩形ADEF沿x軸正方向平移t(t>0)個單位,直線AD、EF分別交拋物線于G、H.問:是否存在實數(shù)t,使得以點D、F、G、H為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
【答案】
(1)
解:由拋物線y=ax-2ax-3a可得它的頂點坐標(biāo)為(1,-4a).
當(dāng)x=0時,y=3a,則C(0,-3a)
當(dāng)y=0時,
則ax-2ax-3a=0,則x1=-1,x2=3.
則A(-1,0),B(3,0).
即AB=4.
由B(3,0)和C(0,-3a)可得直線BC的解析式為y=ax-3a,
則M(1,-2a),
則pM=-2a=2,即a=-1,
所以拋物線的解析式為y=-x+2x+3.
(2)
解:如圖,連接KP1,設(shè)K(m,0),m>0,
則P1(2m-1,4),A1(2m+1,0),
當(dāng) P1A⊥P1A1時,KP1=AK,
則(2m-1-m)2+42=(m+1)2,
解得m=4.
則K(4,0).
(3)
解:由題可得DG//FH,當(dāng)DG=FH時,以點D、F、G、H為頂點的四邊形是平行四邊形.
因為G是直線AD與拋物線的交點,則G(-1+t,-(-1+t)2+2(-1+t)+3),即(-1+t,-t2+4t)
同理H(-4+t,-(-4+t)2+2(-4+t)+3),即H(-4+t,-t2+10t-21),
則DG=|2-(-t2+4t)|=|t2-4t+2|,
FH=|-t2+10t-21|,
當(dāng)DG=FH時,
則t2-4t+2=-t2+10t-21或t2-4t+2=-(-t2+10t-21),
解得t=或t=,
【解析】(1)由拋物線y=ax-2ax-3a可分別求出點P,C,B,A的坐標(biāo),則可求出AB的值,求出BC的解析式,從而得到點M的坐標(biāo),PM的長度,由PM=AB,可求得a;
(2)根據(jù)對稱的性質(zhì)得到點P1的坐標(biāo),由當(dāng) P1A⊥P1A1時,KP1=AK,列方程解出m即可;
(3)由題可得DG//FH,當(dāng)DG=FH時,以點D、F、G、H為頂點的四邊形是平行四邊形,則分別求出DG和FH的值,列方程即可解得.
【考點精析】本題主要考查了二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識點,需要掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是
A.a<0
B.c>0
C.a+b+c>0
D.b2-4ac<0
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輪船在P處測得燈塔A在正北方向,燈塔B在南偏東30°方向,輪船向正東航行了900m,到達(dá)Q處,測得A位于北偏西60°方向,B位于南偏西30°方向.
(1)線段BQ與PQ是否相等?請說明理由;
(2)求A、B間的距離(結(jié)果保留根號).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A、B兩地相距4千米,上午11:00,甲從A地出發(fā)步行到B地,11:20乙從B地出發(fā)騎自行車到A地,甲乙兩人離A地的距離(千米)與甲所用時間(分)之間的關(guān)系如圖所示,由圖中的信息可知,乙到達(dá)A地的時間為( 。
A. 上午11:40 B. 上午11:35 C. 上午11:45 D. 上午11:50
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠E=50°,∠BAC=50°,∠D=110°,求∠ABD的度數(shù).
請完善解答過程,并在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的理論依據(jù).
解:∵∠E=50°,∠BAC=50°,(已知)
∴∠E= (等量代換)
∴ ∥ .( )
∴∠ABD+∠D=180°.( )
∴∠D=110°,(已知)
∴∠ABD=70°.(等式的性質(zhì))
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形A1B1C1D1、A2B2C2D2……按照如圖所示的方式放置,點A1、A2、A3、…和點C1、C2、C3、…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知B1(1,1),B2(3,2),B3(7,4)則B2018的坐標(biāo)是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,lA、lB分別表示A步行與B騎車在同一路上行駛的路程S與時間t的關(guān)系.
(1)B出發(fā)時與A相距 千米.
(2)B走了一段路后,自行車發(fā)生故障,進(jìn)行修理,所用的時間是 小時.
(3)B出發(fā)后 小時與A相遇.
(4)求出A行走的路程S與時間t的函數(shù)關(guān)系式.
(5)若B的自行車不發(fā)生故障,保持出發(fā)時的速度前進(jìn), 小時與A相遇,相遇點離B的出發(fā)點 千米.在圖中表示出這個相遇點C.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在 ABC中,AD平分 BAC,按如下步驟作圖:
第一步,分別以點A、D為圓心,以大于 AD的長為半徑在AD兩側(cè)做弧,交于兩點M、N;
第二步,連接MN分別交AB、AC于點E、F;
第三步,連接DE、DF.
若BD=6,AF=4,CD=3,則BE的長是( ).
A.2
B.4
C.6
D.8
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖放置的△OAB1 , △B1A1B2 , △B2A2B3 , …都是邊長為2的等邊三角形,點A在y軸上,點O,B1 , B2 , B3…都在直線l上,則點B2017的坐標(biāo)是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com