【題目】如圖,已知函數(shù)的圖象與x軸交于點A,一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于點B,C,且與的圖象交于點Dm,4).

1)求mb的值;

2△ACD的面積是___________

【答案】1m=﹣1,b2;(26

【解析】

1)先由函數(shù)y1x+5,求出點A,點D的坐標,得到m的值;再將D點坐標代入y2=﹣2x+b,求出b的值;

2)先由y2=﹣2x+2,求出B,C兩點的坐標,再代入SACDSABDSABC計算即可.

解:(1)∵函數(shù)y1x+5的圖象與x軸交于點A,

A(﹣5,0).

y4時,x+54,解得x=﹣1

D(﹣1,4).

D(﹣1,4)代入y2=﹣2x+b,

4=﹣2×(﹣1+b,

解得b2

m=﹣1,b2;

2)如圖,連接AC,

∵一次函數(shù)y2=﹣2x+2的圖象分別與x軸、y軸交于點BC,

y20時,

2x+20,

解得x1,

B1,0),

x0時,

y22,

C02),

SACDSABDSABC

×6×4×6×2

126

6

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知拋物線與直線的圖象如圖所示,則下列說法:

①當0<x<2時, y1>y2;y1x的增大而增大的取值范圍是x<2;③使得y2大于4x值不存在;④若y1=2,則x=2﹣x=1.其中正確的有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(背景知識)數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:若數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為ab,則AB兩點之間的距離AB=|ab|,線段AB的中點表示的數(shù)為

(問題情境)如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為–2,點B表示的數(shù)為8,點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.

設運動時間為t秒(t>0).

(綜合運用)(1)填空:①A、B兩點間的距離AB=__________,線段AB的中點表示的數(shù)為__________

②用含t的代數(shù)式表示:t秒后,點P表示的數(shù)為__________;點Q表示的數(shù)為__________

2)求當t為何值時,P、Q兩點相遇,并寫出相遇點所表示的數(shù);

3)求當t為何值時,PQ=AB;

4)若點MPA的中點,點NPB的中點,點P在運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出線段MN的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算

1     2)-5.6+0.94.4+8.10.1

3;     4

5     6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸于A,B兩點,并經過點C,已知點A的坐標是(﹣6,0),點C的坐標是(﹣8,﹣6).

(1)求拋物線的解析式;

(2)求拋物線的頂點坐標及點B的坐標;

(3)設拋物線的對稱軸與x軸交于點D,連接CD,并延長CD交拋物線于點E,連接AC,AE,求ACE的面積;

(4)拋物線上有一個動點M,與A,B兩點構成ABM,是否存在SADM=SACD?若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填入它所屬的集合內:將下列各數(shù)填入相應的括號內:

,,,….

正數(shù)集合:{ }

負數(shù)集合:{ };

有理數(shù)集合:{ }

無理數(shù)數(shù)集合:{ }

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】圖1是由若干個小圓圈堆成的一個形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個圓圈,

以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n 層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以

算出圖1中所有圓圈的個數(shù)為123n

如果圖中的圓圈共有13層,請解決下列問題:

1)我們自上往下,在每個圓圈中按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,23,4,……,則最底層最左

邊這個圓圈中的數(shù)是 ;

2)我們自上往下,在每個圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)-23,-22,-21,-20,……,求

最底層最右邊圓圈內的數(shù)是_______;

3)求圖4中所有圓圈中各數(shù)的絕對值之和.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是一塊矩形鐵皮,將四個角各剪去一個邊長為2米的正方形后,剩下的部分做成一個容積為90立方米的無蓋長方體箱子,已知長方體箱子底面的長比寬多4米,求矩形鐵皮的面積.

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【題目】為了編撰祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織了一次“詩詞大會”,小明和小麗同時參加,其中,有一道必答題是:從如圖所示的九宮格中選取七個字組成一句唐詩,其答案為“山重水復疑無路”.

(1)小明回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”難以抉擇,若隨機選擇其中一個,則小明回答正確的概率是 ;

(2)小麗回答該問題時,對第二個字是選“重”還是選“窮”、第四個字是選“富”還是選“復”都難以抉擇,若分別隨機選擇,請用列表或畫樹狀圖的方法求小麗回答正確的概率.

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