【題目】閱讀下面內(nèi)容:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《二次根式》和《乘法公式》,聰明的你可以發(fā)現(xiàn):
當(dāng)a>0,b>0時(shí):
∵()2=a﹣2+b≥0
∴a+b≥2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào).
請(qǐng)利用上述結(jié)論解決以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出答案:當(dāng)x>0時(shí),x+的最小值為 .當(dāng)x<0時(shí),x+的最大值為 ;
(2)若y=,(x>﹣1),求y的最小值;
(3)如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,△AOB、△COD的面積分別為4和9,求四邊形ABCD面積的最小值.
【答案】(1)2;﹣2.(2)y的最小值為9;(3)四邊形ABCD面積的最小值為25.
【解析】
(1)當(dāng)x>0時(shí),按照公式a+b≥2(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào))來(lái)計(jì)算即可;當(dāng)x<0時(shí),﹣x>0,0,則也可以按公式a+b≥2(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào))來(lái)計(jì)算;
(2)將y的分子變形,分別除以分母,展開(kāi),將含x的項(xiàng)用題中所給公式求得最小值,再加上常數(shù)即可;
(3)設(shè)S△BOC=x,已知S△AOB=4,S△COD=9,由三角形面積公式可知:S△BOC:S△COD=S△AOB:S△AOD,用含x的式子表示出S△AOD,再表示出四邊形的面積,根據(jù)題中所給公式求得最小值,加上常數(shù)即可.
(1)當(dāng)x>0時(shí),x22;
當(dāng)x<0時(shí),﹣x>0,0.
∵﹣x22,∴則x(﹣x)≤﹣2,∴當(dāng)x>0時(shí),x的最小值為 2.當(dāng)x<0時(shí),x的最大值為﹣2.
故答案為:2,﹣2.
(2)∵x>﹣1,∴x+1>0,∴y=(x+1)5≥25=4+5=9,∴y的最小值為9.
(3)設(shè)S△BOC=x,已知S△AOB=4,S△COD=9
則由等高三角形可知:S△BOC:S△COD=S△AOB:S△AOD,∴x:9=4:S△AOD,∴S△AOD,∴四邊形ABCD面積=4+9+x13+225.
當(dāng)且僅當(dāng)x=6時(shí),取等號(hào),∴四邊形ABCD面積的最小值為25.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,F是AB上一點(diǎn),H是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接FH,將△FBH沿FH翻折,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E落在AD上,EH與CD交于點(diǎn)G,連接BG交FH于點(diǎn)M,當(dāng)GB平分∠CGE時(shí),BM=2,AE=8,則ED=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一元二次方程x2+2x-3=0的兩根x1,x2(x1<x2)是拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)C,B的橫坐標(biāo),且此拋物線過(guò)點(diǎn)A(3,6)
(1)求此拋物線的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)此拋物線的頂點(diǎn)為P,對(duì)稱軸與線段AC交于點(diǎn)Q,求點(diǎn)P,Q的坐標(biāo).
(3)在x軸上是否存在以動(dòng)點(diǎn)M,使MQ+MA有最小值,若存在求出點(diǎn)M的坐標(biāo)和最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線與y軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)①當(dāng)x取什么值時(shí), ? 當(dāng)x取什么值時(shí),y的值隨x的增大而減小?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作CD的垂線,垂足為點(diǎn)E.
(1)求線段CD的長(zhǎng);
(2)求cos∠ABE的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,AB=AC=3,在△ABC內(nèi)作第一個(gè)內(nèi)接正方形DEFG;然后取GF的中點(diǎn)P,連接PD、PE,在△PDE內(nèi)作第二個(gè)內(nèi)接正方形HIKJ;再取線段KJ的中點(diǎn)Q,在△QHI內(nèi)作第三個(gè)內(nèi)接正方形…依次進(jìn)行下去,則第2014個(gè)內(nèi)接正方形的邊長(zhǎng)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON=30°,B為OM上一點(diǎn),BA⊥ON于A,四邊形ABCD為正方形,P為射線BM上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)CP,將CP繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得CE,連結(jié)BE,若AB=4,則BE的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,M是OA的中點(diǎn),弦CD⊥AB于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥CA交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)連接AD,則∠OAD= °;
(2)求證:DE與⊙O相切;
(3)點(diǎn)F在上,∠CDF=45°,DF交AB于點(diǎn)N.若DE=3,求FN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校為九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手購(gòu)買(mǎi)以下三種獎(jiǎng)品,其中小筆記本每本5元,大筆記本每本7元,鋼筆每支10元,購(gòu)買(mǎi)的大筆記本的數(shù)量是鋼筆數(shù)量的2倍,共花費(fèi)346元,若使購(gòu)買(mǎi)的獎(jiǎng)品總數(shù)最多,則這三種獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)數(shù)量各為多少?
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