【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,在第一象限,且
軸.直線
從原點
出發(fā)沿
軸正方向平移.在平移過程中,直線被
截得的線段長度
與直線在
軸上平移的距離
的函數(shù)圖象如圖2所示.那么
的面積為( )
A.3B.C.6D.
【答案】B
【解析】
根據(jù)圖象可以得到當(dāng)移動的距離是4時,直線經(jīng)過點A;當(dāng)移動距離是6時,直線經(jīng)過B,在移動距離是7時經(jīng)過D,則AD=7-4=3,當(dāng)直線經(jīng)過D點,設(shè)交BC與N.則DN=2,作DM⊥AB于點M.利用三角函數(shù)即可求得DM即平行四邊形的高,然后利用平行四邊形的面積公式即可求解.
解:根據(jù)圖象可以得到當(dāng)移動的距離是4時,直線經(jīng)過點A
當(dāng)移動距離是6時,直線經(jīng)過B
當(dāng)移動距離是7時經(jīng)過D,則AD=7-4=3
如圖:設(shè)交BC與N,則DN=2,作DM⊥AB于點M,
∵移動直線為y=x
∴∠NDM=45°
∴DM=cos∠NDM·ND=
∴的面積為AD×DM=3×
=3
.
故答案為B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一輛吊車的實物圖,圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉(zhuǎn)動點A離地面BD的高度AH為3.4m.當(dāng)起重臂AC長度為9m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位:參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB,作圖.
步驟1:在OB上任取一點M,以點M為圓心,MO長為半徑畫半圓,分別交OA、OB于點P、Q;
步驟2:過點M作PQ的垂線交 于點C;
步驟3:畫射線OC.
則下列判斷:①=
;②MC∥OA;③OP=PQ;④OC平分∠AOB,其中正確的個數(shù)為( �。�
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是一個4×4(4行4列共16個“數(shù)”組成)的奇妙方陣,從這個方陣中選四個“數(shù)”,而且這四個“數(shù)”中的任何兩個不在同一行,也不在同一列,有很多選法,把每次選出的四個“數(shù)”相加,其和是定值,則方陣中第三行三列的“數(shù)”是( �。�
30 |
| 2 | 22 |
﹣3 | ﹣2 | ﹣ | 0 |
|﹣5| | 6 | 23 | |
( | 4 |
| ( |
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
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【題目】2019年甘肅在國際知名旅游指南《孤獨星球》亞洲最佳旅游地排名第一,截至2020年1月,甘肅省已有五家國家5A級旅游景區(qū),分別為A:嘉峪關(guān)文物景區(qū);B:平?jīng)鲠轻忌斤L(fēng)景名勝區(qū);C:天水麥積山景區(qū);D:敦煌鳴沙月牙泉景區(qū):E:張掖七彩舟霞景區(qū),張帆同學(xué)與父母計劃在暑假期間從中選擇部分景區(qū)游玩.
(1)張帆一家選擇E:張掖七彩丹霞景區(qū)的概率是多少?
(2)若張帆一家選擇了E:張掖七彩丹霞景區(qū),他們再從,
,
,
四個景區(qū)中任選兩個景區(qū)去旅游,求選
,
兩個景區(qū)的概率(要求畫樹狀圖或列表求概率).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,等腰
的底邊
在
軸上,
,頂點
在
的正半軸上,
,一動點
從
出發(fā),以每秒1個單位的速度沿
向左運動,到達
的中點停止.另一動點
從點
出發(fā),以相同的速度沿
向左運動,到達點
停止.已知點
、
同時出發(fā),以
為邊作正方形
,使正方形
和
在
的同側(cè).設(shè)運動的時間為
秒(
).
(1)當(dāng)點落在
邊上時,求
的值;
(2)設(shè)正方形與
重疊面積為
,請問是存在
值,使得
?若存在,求出
值;若不存在,請說明理由;
(3)如圖2,取的中點
,連結(jié)
,當(dāng)點
、
開始運動時,點
從點
出發(fā),以每秒
個單位的速度沿
運動,到達點
停止運動.請問在點
的整個運動過程中,點
可能在正方形
內(nèi)(含邊界)嗎?如果可能,求出點
在正方形
內(nèi)(含邊界)的時長;若不可能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,,CD⊥AB于點D,BE⊥AB于點B,BE=CD,連接CE,DE.
(1)求證:四邊形CDBE為矩形;
(2)若AC=2,,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,,
.
軸,且與直線
交于點
,
軸并交
軸于點
,點
是折線
上一點.設(shè)過點
,
的直線為
.
(1)點的坐標(biāo)為________;若
所在的直線
的函數(shù)值隨
的增大而減小,則
的取值范圍是________;
(2)當(dāng)時,求直線
的解析式;
(3)若與線段
有交點,設(shè)該交點為
,是否存在
的情況?若存在,求點
的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC=8,AO=BO,點M是射線CO上的一個動點,∠AOC=60°,則當(dāng)△ABM為直角三角形時,AM的長為____________.
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