【題目】A (2, 1)關(guān)于x軸對稱的點B的坐標(biāo)為(

A. (2, 1)B. (-2, 1)

C. 2-1D. -2,-1

【答案】C

【解析】

根據(jù)關(guān)于x軸的對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得答案.

解:在平面直角坐標(biāo)系中,點A2,1)關(guān)于x軸對稱的點B的坐標(biāo)為(2,-1),

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+1y軸交于A點,與反比例函數(shù)x0)的圖象交于點M,過MMHx軸于點H,且.

1)求k的值;

2)設(shè)點N1,a)是反比例函數(shù)x0圖象上的點,在y軸上是否存在點P,使得PM+PN最?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求計算:

(1) 998×1002 (用平方差公式計算) (2)101(用完全平方公式計算)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲隊修路500米與乙隊修路800米所用天數(shù)相同,乙隊比甲隊每天多修30米,問甲隊每天修路多少米?

解:設(shè)甲隊每天修路x米,用含x的代表式完成表格:

甲隊每天修路長度(單位:米)

乙隊每天修路長度(單位:米)

甲隊修500米所用天數(shù)(單位:天)

乙隊修800米所用天數(shù)(單位:天)

x

關(guān)系式:甲隊修500米所用天數(shù)=乙隊修800米所用天數(shù)

根據(jù)關(guān)系式列方程為:

解得:

檢驗:

答:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片,進行了如下的操作:

(1)如圖1,將RtABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個端點AB重合,折痕為DE,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的長.

(2)如圖2,小王拿出另一張RtABC紙片,將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,若AC=6cm,BC=8cm,求CD的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸相交于點A-3,0,與y軸交于點B,且與正比例函數(shù)y=的圖象交點為Cm,4求:

1一次函數(shù)y=kx+b的解析式;

2若點D在第二象限,DAB是以AB為直角邊的等腰直角三角形,直接寫出點D的坐標(biāo)。

3在x軸上求一點P使POC為等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=ax+b(a≠0)的圖象與y軸相交于點A,與反比例函數(shù)y2=(c≠0)的圖象相交于點B(3,2)、C(﹣1,n).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象,直接寫出y1>y2時x的取值范圍;

(3)在y軸上是否存在點P,使△PAB為直角三角形?如果存在,請求點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=x2-3x+mm為常數(shù))的圖象與x軸的一個交點為(1,0),則關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m=0的兩實數(shù)根是(

A. x1=1,x2=-1 B. x1=1,x2=2 C. x1=1,x2=0 D. x1=1,x2=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,義烏市民用汽車擁有量持續(xù)增長,2007年至2011年我市民用汽車擁有量依次約為:11,13,15,19,x(單位:萬輛),這五個數(shù)的平均數(shù)為16,則x的值為

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