解下列方程:
(1)(
x
x+1
)2-2(
x
x+1
)-8=0
;
(2)
x2-2
x
+
2x
x2-2
=3
考點:換元法解分式方程
專題:
分析:(1)令
x
x+1
=y,求出y的值后,再解x即可;
(2)令
x2-2
x
=a,求出a的值后,再解x即可.
解答:解:(1)令
x
x+1
=y,
原方程可化為:y2-2y-8=0,
解得:y1=4,y2=-2,
當y=4時,
x
x+1
=4
解得:x=-
4
3
;
檢驗:x=-
4
3
是原方程的根;
當y=-2時,
x
x+1
=-2,
解得:x=-
2
3

檢驗:x=-
2
3
是原方程的根;
∴原方程的根為:x1=-
4
3
,x2=-
2
3


(2)令
x2-2
x
=a,
原方程可化為:a+
2
a
=3,
即a2-3a+2=0,
解得:a1=1,a2=2,
當a=1時,
x2-2
x
=1,
解得:x1=2,x2=-1,
檢驗:x=2或-1是原方程的根;
當a=2時,
x2-2
x
=2,
解得:x3=1+
3
,x4=1-
3
,
檢驗x=1+
3
或1-
3
是原方程的根.
∴原方程的根為:x1=2,x2=-1,x3=1+
3
,x4=1-
3
點評:本題考查了換元法解分式方程的知識,用換元法解一些復雜的分式方程是比較簡單的一種方法,根據(jù)方程特點設出相應未知數(shù),解方程能夠使問題簡單化,注意求出方程解后要驗根.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖在△ABC中,AB=6,BC=8,∠B=90°,點P從點A開始,沿AB向點B以1個單位/S速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2個單位/S的速度移動,如果點P,Q分別從點A、B同時出發(fā),經(jīng)過幾秒鐘,可使得△PBQ的面積等于8?面積能不能等于10?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解下列方程:
(1)x2-4x-6=0;
(2)2x2+3=7x;
(3)
1
2
x2-
2
x+1=0
;
(4)3x(x+2)=5(x+2).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求證:無論m取任何實數(shù),方程x2-(m+1)x+
m
2
=0都有兩個不相等的實數(shù)根.

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如圖,直線MN表示一條小河的河邊,一牧民在點A處放馬,現(xiàn)在要到河邊去飲馬,然后回到帳篷點B處(A、B在小河同旁),問在何處飲水,才能使他所走的路最短?在圖中作出表示飲馬處的C點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

分解因式
(1)-24x2y-12xy2+28xy;
(2)a3+6a2+9a.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)3
5
-2
5
;                    
(2)2
5
+3
80
-
20
;
(3)(
5
-
7
)(
5
+
7
)+2;         
(4)4(
3
+
7
0+
1
2
×
8
-(1-
2
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀材料:求1+2+22+23+24+…+22013的值.
解:設S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,將等式兩邊同時乘以2得:
2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
將下式減去上式得2S-S=22014-1
即S=22014-1
即1+2+22+23+24+…+22013=22014-1
請你仿照此法計算:
(1)填空:1+2+22+23=
 

(2)求1+2+22+23+24+…+210的值.
(3)求1+
1
3
+(
1
3
2+(
1
3
3+(
1
3
4+…+(
1
3
m的值.(其中n為正整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

定義一種新的運算“*”,并且規(guī)定:a*b=a2-2b.則(-2)*(-3)=
 

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