如圖，直線MN表示一條小河的河邊，一牧民在點(diǎn)A處放馬，現(xiàn)在要到河邊去飲馬，然后回到帳篷點(diǎn)B處（A、B在小河同旁），問(wèn)在何處飲水，才能使他所走的路最短？在圖中作出表示飲馬處的C點(diǎn)．
考點(diǎn)：軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,作圖—應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖
專題：
分析：作出點(diǎn)A關(guān)于直線MN的對(duì)稱點(diǎn)A′，根據(jù)軸對(duì)稱確定最短路線問(wèn)題，連接A′B與MN的交點(diǎn)即為飲馬處C．
解答：解：飲馬處的C點(diǎn)如圖所示．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了軸對(duì)稱確定最短路線問(wèn)題，此類問(wèn)題理論依據(jù)是線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等和三角形的任意兩邊之和大于第三邊，需熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各式中的實(shí)數(shù)x：
（1）4x2=49；              
（3）
1
3
(x+10)3=-9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）2×（-3）+4×（
1
2
）-2-20070；
（2）解方程：
1
x-1
-1=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

①已知5+
11
的小數(shù)部分為a，5-
11
的小數(shù)部分為b，求（a+b）2012的值．
②已知|2011-x|+
x-2012
=x+1，求x-20122的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知⊙O直徑為4cm，點(diǎn)M為弧AB的中點(diǎn)，弦MN、AB交于點(diǎn)P，∠APM=60°，求弦MN的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列方程：
（1）(
x
x+1
)2-2(
x
x+1
)-8=0；
（2）
x2-2
x
+
2x
x2-2
=3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
（1）(-48a6b5c)÷(24ab4)•(-
5
6
a5b2)；
（2）（2s-3t+1）（2s+3t-1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：tan30°•sin60°+cos230°-sin245°•cos60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于任意不相等的兩個(gè)數(shù)a，b，定義一種運(yùn)算*如下：a*b=
a+b
a-b
，如3*2=
3+2
3+2
=5，那么3*（-5）=
 
．

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