如圖所示:OABC是正方形,OD∥AC.|AD|=|AC|,若|OA|=1,則D的坐標(biāo)是( 。
A、(
1-
3
2
1+
3
2
B、(
1-
3
2
,
3
-1
2
C、(
1-
2
2
,
1+
2
2
D、(
1-
2
2
,
2
-1
2
考點(diǎn):正方形的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,數(shù)形結(jié)合
分析:過D作DE垂直于x軸,連接AC,由四邊形ABCO為正方形,根據(jù)正方形的對(duì)角線平分一組對(duì)角,且四個(gè)內(nèi)角都為直角,得到∠CAO=45°,由OD與AC平行,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠DOE=45°,進(jìn)而得到三角形ODE為等腰直角三角形,同時(shí)由正方形的邊長(zhǎng)為1,求出對(duì)角線|AC|的長(zhǎng),可設(shè)|DE|=|OE|=x,根據(jù)|OE|+|OA|表示出|AE|,在直角三角形ADE中,根據(jù)勾股定理列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到x的值,再由D為第二象限的點(diǎn),確定出D的坐標(biāo).
解答:解:過D作x軸的垂線,垂足為E,
∵四邊形ABCO為正方形,AC為對(duì)角線,|OA|=1,
∴∠CAO=45°,|AC|=
2
,
又OD∥AC,
∴∠DOE=45°,
∴△DOE為等腰直角三角形,且|AC|=|AD|=
2
,
設(shè)|DE|=|OE|=x,|AE|=x+1,
在Rt△ADE中,根據(jù)勾股定理得:|DE|2+|AE|2=|AD|2,
即x2+(x+1)2=(
2
2
整理得:2x2+2x-1=0,
解得:x1=
-1+
3
2
,x2=
-1-
3
2
(舍去),
∴|DE|=|OE|=
3
-1
2
,
則D的坐標(biāo)為(
1-
3
2
,
3
-1
2
).
故選B
點(diǎn)評(píng):此題考查了正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),平面直角坐標(biāo)系與坐標(biāo)以及勾股定理的應(yīng)用,作出輔助線DE,構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理求出|DE|及|OE|的長(zhǎng)是確定D坐標(biāo)的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知M是Rt△ABC中斜邊BC的中點(diǎn),P、Q分別在AB、AC上,且PM⊥QM.求證:PQ2=PB2+QC2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在算式x1-x2-x3-x4-x5-x6-x7,中任意加括號(hào)來指出運(yùn)算順序(可以加多重括號(hào),例略),則所有可能的加括號(hào)的方法最多能得到
 
種不同的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用紅色方格砌成矩形方框,在方框內(nèi)嵌上整數(shù)個(gè)白色方格,而且紅色方格與白色方格數(shù)目相等,大小相同,那么方框內(nèi)不與紅色方框相鄰的白色方格共有
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC和△BEF都是正三角形,AF與BC交于點(diǎn)M,BF與EC交于點(diǎn)N,則下面三個(gè)結(jié)論中,正確的結(jié)論有
 
個(gè).
(1)AF=CE;
(2)MN∥AE;
(3)AC⊥CE的充分必要條件是AF⊥EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)n,k為正整數(shù),A1=
(n+3)(n-1)+4
,A2=
(n+5)A1+4
,A3=
(n+7)A2+4
…Ak=
(n+2k+1)Ak-1+4
,已知A100=2005,則n=( 。
A、1806B、2005
C、3612D、4011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)某校畢業(yè)生進(jìn)行體檢,前50名學(xué)生中有49名合格,以后每8名中有7名合格,且該校畢業(yè)生體檢合格率在90%以上,則該校畢業(yè)生人數(shù)最多是( 。
A、180B、200
C、210D、225

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、若a>b,則
1
a
1
b
B、若a<b,則a2<b2
C、若a>b,c>d則ac>bd
D、若a<b<0,則
1
a
1
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x=
3
-
2
3
+
2
,y=
3
+
2
3
-
2
,則3x2-5xy+3y2=
 

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