【題目】高爾基說:“書,是人類進步的階梯. ”閱讀可以豐富知識、拓展視野、充實生活等諸多益處. 為了解學(xué)生的課外閱讀情況,某校隨機抽查了部分學(xué)生閱讀課外書冊數(shù)的情況,并繪制出如下統(tǒng)計圖,其中條形統(tǒng)計圖因為破損丟失了閱讀5冊書數(shù)的數(shù)據(jù).
(1)條形圖中丟失的數(shù)據(jù)是 ,并寫出閱讀書冊數(shù)的眾數(shù)是 、中位數(shù)是 ;
(2)根據(jù)隨機抽查的這個結(jié)果,估計該校1200名學(xué)生中課外閱讀5冊書的學(xué)生人數(shù)是 ;
(3)若學(xué)校又補查了部分同學(xué)的課外閱讀情況,得知這部分同學(xué)中課外閱讀最少的是6冊,將補查的情況與之前的數(shù)據(jù)合并后發(fā)現(xiàn)中位數(shù)并沒有改變,試求最多補查了多少人?
【答案】(1)14,5,5;(2)420;(3)最多補查了3人.
【解析】
(1)從扇形統(tǒng)計圖的信息讀6冊書的人數(shù)為30%,可求得總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去讀4冊、6冊、7冊的人數(shù)即為丟失的數(shù)據(jù);出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)為眾數(shù),把數(shù)據(jù)從小到大排列,第20和第21的數(shù)在第二組,從而確定中位數(shù);
(2)讀5冊書的人數(shù)為14人,求得14占總?cè)藬?shù)40的百分比,用1200乘以這個百分比就是估計1200人中閱讀5冊書的人數(shù);
(3)設(shè)補查人數(shù)為y人,根據(jù)補查的人數(shù)最少為6冊,且中位數(shù)不變是5冊,所以滿足12+6+y<8+14,求解即可.
解:(1)設(shè)閱讀5冊書的人數(shù)為x,由統(tǒng)計圖可知: ,
∴x=14,
∴條形圖中丟失的數(shù)據(jù)是14,閱讀書冊數(shù)的眾數(shù)是5,中位數(shù)是5;
(2)該校1200名學(xué)生中課外閱讀5冊書的學(xué)生人數(shù)為1200×=420(人),
答:該校1200名學(xué)生中課外閱讀5冊書的學(xué)生人數(shù)是420人;
(3)設(shè)補查了y人,
根據(jù)題意得,12+6+y<8+14,
∴y<4,
∴最多補查了3人.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于D點,其中B(6,0),D(0,﹣6)
(1)求這個二次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)的對稱軸與x軸交于點C,連結(jié)DA、DC,求△ADC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點叫做格點.
(1)的三個頂點都在格點上.
①在圖1中,畫出一個與成中心對稱的格點三角形;
②在圖2中,畫出一個與成軸對稱且與有公共邊的格點三角形;
③在圖3中,畫出繞著點按順時針方向旋轉(zhuǎn)后的三角形.
(2)如圖4是由5個邊長為1的小正方形拼成的圖形,請選擇適當(dāng)?shù)母顸c,用無刻度的直尺面經(jīng)過點的一條直線,使它平分該圖形的面積,保留連線的痕跡,不要求說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個拋物線形的拱形橋洞,橋洞離水面的最大高度為4m,跨度為10m,如圖所示,把它的圖形放在直角坐標(biāo)系中.
(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一輛寬為2米,高為3米的貨船能否從橋下通過?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一座拋物線形拱橋,正常水位時橋下水面寬為20m,拱頂距水面4m.
(1)在如圖的直角坐標(biāo)系中,求出該拋物線的解析式;
(2)為保證過往船只順利航行,橋下水面寬度不得小于18m,求水面在正常水位基礎(chǔ)上,最多漲多少米,不會影響過往船只?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C.
(1)請完成如下操作:
①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系;
②根據(jù)圖形提供的信息,標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D,并連結(jié)AD、CD
(2)請在(1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:
①寫出點的坐標(biāo):C______、D______.
②⊙D的半徑=______(結(jié)果保留根號)
③求出弧AC的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近一周,各個學(xué)校均在緊張有序的進行中考模擬考試,學(xué)生們通過模擬考試來調(diào)整自己的狀態(tài)并了解自己的學(xué)業(yè)水平.某中學(xué)物理教研組想通過此次中考模擬的成績來預(yù)估中考的各個分?jǐn)?shù)段人數(shù),在全年級隨機抽取了男、女各40名學(xué)生的成績,并將數(shù)據(jù)進行整理分析,給出了下面部分信息:
①男生成績扇形統(tǒng)計圖和女生成績頻數(shù)分布直方圖如下:(數(shù)據(jù)分組為A組:x<50,B組:50≤x<60,C組:60≤x<70,D組:70≤x≤80)
②男生C組中全部15名學(xué)生的成績?yōu)椋?/span>63,69,64,62,68,69,65,69,65,66,67,61,67,66,69
③兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、滿分率、極差(單位:分)如表所示:
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 滿分率 | 極差 | |
男生 | 70 | b | c | 25% | 32 |
女生 | 70 | 68 | 78 | 15% | d |
(1)扇形統(tǒng)計圖A組學(xué)生對應(yīng)的圓心角α的度數(shù)為______.
(2)若成績在70分(包含70分)以上為優(yōu)秀,請你估計該校1200名學(xué)生此次考試中優(yōu)秀的人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:如果一個數(shù)的平方等于,記為,這個數(shù)叫做虛數(shù)單位。那么和我們所學(xué)的實數(shù)對應(yīng)起來就叫做復(fù)數(shù),表示為(為實數(shù)),叫這個復(fù)數(shù)的實部, 叫做這個復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運算與整式的加,減,乘法運算類似。
例如計算:
(1)填空: =_________, =____________.
(2)填空:①_________; ②_________ 。
(3)若兩個復(fù)數(shù)相等,則它們的實部和虛部必須分別相等,完成下列問題:已知, ,( 為實數(shù)),求的值。
(4)試一試:請利用以前學(xué)習(xí)的有關(guān)知識將化簡成的形式。
(5)解方程:x2 - 2x +4 = 0
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com