方程x+4y=1，x2+y=1，y+z=0，x•y=1，3x=2y中，二元一次方程共有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點(diǎn)：二元一次方程的定義
專題：
分析：二元一次方程滿足的條件：含有2個未知數(shù)，未知數(shù)的項的次數(shù)是1的整式方程．
解答：解：x2+y=1，x•y=1是一元二次方程；
x+4y=1，y+z=0，3x=2y是一元二次方程，
故選：C．
點(diǎn)評：主要考查二元一次方程的概念，要求熟悉二元一次方程的形式及其特點(diǎn)：含有2個未知數(shù)，未知數(shù)的項的次數(shù)是1的整式方程．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＞c，則當(dāng)m
 
時，am＜cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用科學(xué)記數(shù)法把0.000 308寫成
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（-1，0），B（3，0），那么一元二次方程ax2+bx=0的根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a-2|+
b-1
=0，則a-b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某區(qū)共有1萬名學(xué)生參加數(shù)學(xué)考試，現(xiàn)從中抽取600名考的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析，以下說法正確的是（　　）
A、1萬名考生是總體
B、每名考生的數(shù)學(xué)成績是個體
C、600名考生是總體的一個樣本
D、這是一次成績普查

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC中AD為中線，且AB=5、AC=7，則AD的取值范圍為（　�。�
A、2＜AD＜12
B、5＜AD＜7
C、1＜AD＜6
D、2＜AD＜10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于反比例函數(shù)y=
1
x
的圖象，下列說法不正確的是（　�。�
A、圖象經(jīng)過點(diǎn)（1，1）
B、圖象在第一、三象限
C、當(dāng)x＜0時，y隨著x的增大而增大
D、當(dāng)x＞1時，0＜y＜1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列從左邊到右邊的變形，屬于因式分解的是（　�。�
A、（x+1）（x-1）=x2-1
B、x2-2x+1=x（x-2）+1
C、x2-4y2=（x+4y）（x-4y）
D、（x-1）（x-3）=（x-2）2

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