【題目】有4根小棒，長(zhǎng)度分別為2 cm，3 cm，4 cm，5 cm，任意取3根小棒首尾順次相接搭三角形，可以搭出不同的三角形的個(gè)數(shù)為(　　)

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】

根據(jù)三角形形成的條件：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊進(jìn)行判斷．

可搭出不同的三角形為：

2cm、3cm、4cm；2cm、4cm、5cm；3cm、4cm、5cm共3個(gè)．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：xy2（3x2y﹣xy2+y）

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【題目】解方程：（x+3）（x-7）+8=（x+5）（x-1）.

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【題目】假期顧老師帶學(xué)生乘車(chē)外出旅游，在乘車(chē)單價(jià)相同的情況下，甲、乙兩位車(chē)主給出了不同的優(yōu)惠方案.甲車(chē)主說(shuō)“每人八折”，乙車(chē)主說(shuō)“學(xué)生九折，老師免費(fèi)”.李老師計(jì)算了一下，無(wú)論坐誰(shuí)的車(chē)，費(fèi)用都一樣，則李老師帶的學(xué)生為 ( )

A. 10名 B. 9名 C. 8名 D. 17名

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【題目】商場(chǎng)經(jīng)理調(diào)查了本商場(chǎng)某品牌女鞋一個(gè)月內(nèi)不同尺碼的銷(xiāo)售量，如表：

尺碼/碼

36

37

38

39

40

數(shù)量/雙

15

28

13

9

5

商場(chǎng)經(jīng)理最關(guān)注這組數(shù)據(jù)的( )

A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的農(nóng)歷三月初一為通州風(fēng)箏節(jié)．這天，小劉同學(xué)正在江海明珠廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，如圖風(fēng)箏從A處起飛，幾分鐘后便飛達(dá)C處，此時(shí)，在AQ延長(zhǎng)線(xiàn)上B處的小宋同學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己的位置與風(fēng)箏和廣場(chǎng)邊旗桿PQ的頂點(diǎn)P在同一直線(xiàn)上.

（1）已知旗桿高為10米，若在B處測(cè)得旗桿頂點(diǎn)P的仰角為30°，A處測(cè)得點(diǎn)P的仰角為45°，試求A、B之間的距離；

（2）此時(shí)，在A(yíng)處背向旗桿又測(cè)得風(fēng)箏的仰角為75°，若繩子在空中視為一條線(xiàn)段，求繩子AC為多少米？（結(jié)果可保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)數(shù)的平方等于它本身，這個(gè)數(shù)是_____．

平方根等于本身的數(shù)是_____．

絕對(duì)值等于本身的數(shù)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10，AG=CH=8，BG=DH=6，連接GH，則線(xiàn)段GH的長(zhǎng)為（ ）

A． B．2 C． D．10﹣5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若AB∥CD，AB∥EF，則CD_______EF，其理由是_______________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案