【題目】在數(shù)軸上,把表示數(shù)1的點稱為基準(zhǔn)點,記作點. 對于兩個不同的MN,若點M、點N到點的距離相等,則稱點M與點N互為基準(zhǔn)變換點. 例如:圖中,點M表示數(shù),點N表示數(shù)3,它們與基準(zhǔn)點的距離都是2個單位長度,點M與點N互為基準(zhǔn)變換點.

1)已知點A表示數(shù)a,點B表示數(shù)b,點A與點B互為基準(zhǔn)變換點.

a=0,則b= ;若,則b= ;

用含a的式子表示b,則b=

2)對點A進行如下操作:先把點A表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)表示的點沿著數(shù)軸向左移動3個單位長度得到點B. 若點A與點B互為基準(zhǔn)變換點,則點A表示的數(shù)是

3)點P在點Q的左邊,點P與點Q之間的距離為8個單位長度.對PQ兩點做如下操作:點P沿數(shù)軸向右移動kk>0)個單位長度得到, 的基準(zhǔn)變換點,點沿數(shù)軸向右移動k個單位長度得到, 的基準(zhǔn)變換點,……,依此順序不斷地重復(fù),得到 ,, . Q的基準(zhǔn)變換點,將數(shù)軸沿原點對折后的落點為 的基準(zhǔn)變換點, 將數(shù)軸沿原點對折后的落點為,……,依此順序不斷地重復(fù),得到 , .若無論k為何值, 兩點間的距離都是4,則n= .

【答案】12,-2;;(2;(3412.

【解析】1①根據(jù)互為基準(zhǔn)變換點的定義可得出a+b=2,代入數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論;②根據(jù)a+b=2,變換后即可得出結(jié)論;

2)設(shè)點A表示的數(shù)為x,根據(jù)點A的運動找出點B,結(jié)合互為基準(zhǔn)變換點的定義即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;

3)根據(jù)點Pn與點Qn的變化找出變化規(guī)律P4n=m、Q4n=m+8-4n,再根據(jù)兩點間的距離公式即可得出關(guān)于n的含絕對值符號的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.

解:(1)①∵點A表示數(shù)a,點B表示數(shù)b,點A與點B互為基準(zhǔn)變換點,

a+b=2.

當(dāng)a=0時,b=2;當(dāng)a=4時,b=2.

故答案為:22.

②∵a+b=2,

b=2a.

故答案為:2a.

(2)設(shè)點A表示的數(shù)為x,

根據(jù)題意得: x3+x=2,

解得:x=.

故答案為: .

(3)設(shè)點P表示的數(shù)為m,則點Q表示的數(shù)為m+8,

由題意可知:P1表示的數(shù)為m+k,P2表示的數(shù)為2(m+k),P3表示的數(shù)為2m,P4表示的數(shù)為m,P5表示的數(shù)為m+k,

Q1表示的數(shù)為m6,Q2表示的數(shù)為m+6,Q3表示的數(shù)為m4,Q4表示的數(shù)為m+4,Q5表示的數(shù)為m2,Q6表示的數(shù)為m+2

P4n=m,Q4n=m+84n.

|m(m+84n)|=4,即|84n|=4,

解得:4n=44n=12.

故答案為:412.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x=1是關(guān)于x的方程ax+b=c的解,則(a+b-c)2的值為(

A. 0B. 1C. 2D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】52°25′12″=°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側(cè)面積是(
A.20cm2
B.20πcm2
C.10πcm2
D.5πcm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了統(tǒng)計知識后,班主任王老師叫班長就本班同學(xué)的上學(xué)方式進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,圖1和圖2是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:

(1)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“步行”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(2)求該班共有多少名學(xué)生;

(3)在圖1中,將表示“乘車”的部分補充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把彎曲的道路改直,就能縮短兩點問的距離,其中蘊含的數(shù)學(xué)原理是(

A. 兩點確定一條直線B. 兩點之間線段最短

C. 過一點有無數(shù)條直線D. 線段是直線的一部分

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )
A.兩條射線所組成的圖形叫做角
B.一條直線可以看成一個平角
C.角的兩邊越長,角就越大
D.角的大小和它的度數(shù)大小是一致的

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD內(nèi)有一點P滿足AP=AB,PB=PC,連接AC、PD

求證:(1APB≌△DPC;(2BAP=2PAC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC的三邊分別是a,b,c,試化簡|abc|+|bc+a|﹣|cba|值為( )

A. a+b+cB. 3a+b3cC. a+b-cD. 3ab+3c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案