1.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)D是AB邊上任意一點(diǎn),以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,取旋轉(zhuǎn)角等于90°,把△BDC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).
(1)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)判斷AD2、BD2、CD2的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

分析 (1)由于CA=CB,∠ACB=90°,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A點(diǎn),作EC⊥CD且EC=DC得到點(diǎn)E,則△ACE滿足條件;
(2)先判斷△ACB為等腰直角三角形得到∠B=∠CAB=45°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得CE=CD,AE=BD,∠DCE=90°,∠CAE=∠B=45°,則∠EAD=90°,然后利用勾股定理得到DE2=CE2+CD2=2CD2,AD2+AE2=DE2,于是得到AD2+BD2=2CD2

解答 解:(1)如圖,△CAE為所作;


(2)AD2+BD2=2CD2.理由如下:
∵∠C=90°,AC=BC,
∴△ACB為等腰直角三角形,
∴∠B=∠CAB=45°,
∵△BDC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEC,
∴CE=CD,AE=BD,∠DCE=90°,∠CAE=∠B=45°,
∴∠EAD=∠CAE+∠CAB=45°+45°=90°,
在Rt△CDE中,DE2=CE2+CD2=2CD2
在Rt△ADE中,AD2+AE2=DE2,
∴AD2+BD2=2CD2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某學(xué)校為了豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批籃球和足球.其中籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)多40元,用1 500元購(gòu)進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)與900元購(gòu)進(jìn)的足球個(gè)數(shù)相等.
(1)求籃球和足球的單價(jià).
(2)該校打算用1 000元購(gòu)買籃球和足球,當(dāng)恰好用完1 000元時(shí),求購(gòu)買籃球個(gè)數(shù)(m)和購(gòu)買足球個(gè)數(shù)(n)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出籃球、足球都購(gòu)買時(shí)的購(gòu)買方案有哪幾種?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.(1)(-2)+5+(-3)-(-13)
(2)$(-25)×\frac{3}{5}÷(-1\frac{2}{3})$
(3)(-2)×3+(-18)÷(-3)
(4)$({\frac{1}{4}+\frac{3}{8}-\frac{5}{16}})×(-32)$
(5)$({1-\frac{1}{2}})÷3×(-6)-{2^2}$
(6)-14-$\frac{1}{6}$×[2+(-2)4].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.解方程和不等式組:
(1)$\frac{x}{2x-5}$+$\frac{5}{5-2x}$=1
(2)$\left\{\begin{array}{l}{5x-10≤0}\\{x+3>-2x}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.“五•一”期間,小亮與家人到某旅游風(fēng)景區(qū)登山,他們沿著坡度為5:12的山坡AB向上走了1300米,到達(dá)纜車站B處,乘坐纜車到達(dá)山頂C處,已知點(diǎn)A、B、C、D在同一平面內(nèi),從山腳A處看山頂C處的仰角為30°,纜車行駛路線BC與水平面的夾角為60°,求山高CD.(結(jié)果精確到1米,$\sqrt{3}≈1.732,\sqrt{2}≈1.414$)
(注:坡度是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,一次函數(shù)y=-x+4的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k為常數(shù),且k≠0)的圖象交于A(1,a),B兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)直接寫出一次函數(shù)y=-x+4的值大于反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的值自變量x的范圍;
(3)在x軸上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)及△PAB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如果$\frac{a}$=$\frac{3}{2}$,那么$\frac{a}{a+b}$等于( 。
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{5}{3}$

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2.不論x、y為何有理數(shù),多項(xiàng)式x2+y2-4x-2y+8的值總是( 。
A.正數(shù)B.C.負(fù)數(shù)D.非負(fù)數(shù)

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3.化簡(jiǎn)
(1)$\sqrt{12}$-$\sqrt{18}$-$\sqrt{32}$+$\sqrt{48}$
(2)${(\sqrt{2}+\sqrt{3})^2}-(\sqrt{2}+\sqrt{3})(\sqrt{2}-\sqrt{3})$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案